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升旗仪式主持稿(共10篇)

来源:唯美的句子 时间:2018-11-23 点击: 推荐访问:

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升旗仪式主持稿(一):

写升旗仪式主持稿
我需要一篇升旗仪式主持稿,就两句话就行,然后就介绍升旗手和护旗手事迹了,周一是12月1日,写两句美一点的句子,最好是用上和这个月份有关的词语.也可以不用.

敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
秋天携着桂花的香气,正微笑着向我们走来.
我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起.
国旗的形象我们如此熟悉,五颗金星已深深印在我们心里,
我宣布,( 学校)升旗仪式现在开始.本次升旗仪式由()承办,我是今天的主持人,担任升旗手的是来自我们班的( )和( )……,护旗手是( ..)组成的护旗队.让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
全体立正!出旗!
升国旗,奏国歌,向国旗敬礼!
礼毕!唱国歌!
下面有请为我们班的( )作国旗下讲话!
亲爱的同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成好习惯,发扬好品格,争做一名品学兼优的好学生!
我宣布,本次升旗仪式到此结束.【升旗仪式主持稿】

升旗仪式主持稿(二):

小学升旗仪式主持词

鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上.一切的一切是那么美丽又充满着希望.
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动.
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响.祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明.新世纪,祖国母亲在呼唤我们.愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正.

升旗仪式主持稿(三):

升旗仪式,主持稿.主题是“好习惯,好生活”悬赏80分

华东模范中学“养成良好习惯”主题升旗仪式现在开始B:全体立正,向右转,出旗,升旗,唱国歌,礼毕,向左转A:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯.”B:的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动A:纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然.B:行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用A:对我们中学生来讲,良好的行为习惯尤为重要B:我校提出的“四环节十六字”可以帮助大家养成良好的学习习惯A:不仅仅是学习习惯,我们也要有规范的行为习惯B:其实从细节上就可以看出一个人的行为品质A:下面请林卉同学给大家讲2个故事B:这2个故事让我们更加了解了细节对于行为习惯的重要性A:良好的行为习惯是文明礼仪的表现B:文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐A:文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.B:所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去.文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯. A:接下来就请预备3班的唐子豪同学发言,并请同学示范规范的礼仪B:本学期我校又将迎来一年一度的行为规范检查A:这次的检查不仅是对学校的年检,也是提醒同学们更加注意自己平时的言行B:我们要表现出最好的一面来接受检查A:请陆丽颖同学发出倡议B:好习惯是成功的重要原因之一A:多一个好习惯,就多一份自信B:多一个好习惯,就多一份成功的机会A:多一个好习惯,就多一份享受生活的能力B:不要做语言的巨人,行动的矮人A:让我们行动起来,带上好习惯,向自己的目标出发 B:希望大家尽快与坏习惯告别,改正他们,你会有巨大的收获AB:华东模范中学“养成良好习惯”主题升旗仪式到此结束 同学们,老师们,大家好!接下来,我给大家讲两个故事.国王查理三世和公爵准备拼死一战,这场战斗将决定谁统治英国.进行战斗的当天早上,查理派一个马夫备好自己最喜欢的战马. “快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵.” “你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得找点儿铁片来.” “我等不及了.”马夫不耐烦地叫道. 铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子.钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了.铁匠本准备砸钉子将最后一个马掌钉好的,但在马夫的催促下,只好将马掌挂在蹄子下. 两军交锋了,查理国王就在军队的阵中,他冲锋陷阵,指挥士兵迎战敌人.远远地,他看见在战场另一头自己的几个士兵退却了.如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理快速冲向那个缺口,召唤士兵调头战斗.他还没走到一半,那只挂着的马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀在地上.国王还没有抓住缰绳,惊恐的畜生就跳起来逃走了.查理环顾四周,他的士兵纷纷转身撤退,公爵的军队包围了上来.
他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马.” 英国国王理查二世与里奇伯爵准备决一死战,决定谁来统治英国.决战当天,理查派马夫去准备战马,马夫让铁匠给国王的战马打掌.铁匠说:“我早几天给军队的战马全部打了马掌,马掌和钉子都用光了,要重新打.”马夫不耐烦地说:“我等不及了,你有什么就用什么吧!”于是,铁匠找来4个旧马掌和一些钉子.可最后一只马掌只打了两枚钉子,马夫又等不及了,认为两枚钉子应该能够挂住马掌,就牵走了马.结果在战场上,理查的马掉了一只马掌,战马失足把理查掀翻在地.理查被里奇伯爵活捉,他的王国也随之崩溃.后来,人们评价说:细节决定成败,帝国亡于铁钉. 中国古代有这样一个故事:临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民们筑起了巍峨的长堤.一天,有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多.老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子.老农的儿子听后不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?随即拉着老农一起下田了.当天晚上风雨交加,黄河水暴涨.咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透,继而喷射,终于冲决长堤,淹没了沿岸的大片村庄和田野.这就是“千里之堤,溃于蚁穴”这句成语的来历. 我的故事讲完了,谢谢大家. 倡议书同学们老师们:大家好!古人云:积千累万,不如有个好习惯.习惯养成得好,终身受福;养成得不好,则终身受累.世界著名心理学家威廉·詹姆士说:播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.可见,好习惯对一个人的影响是多么大啊!对于我们中学生来说,文明礼仪、行为习惯更是尤其重要.习惯每时每刻都在影响生活,好习惯会成就成功的一生,坏习惯则会使我们陷入困境,甚至毒害心灵.校园是我们学习和活动的地方,他给我们提供了良好的学习氛围和舒适的学习环境,然而,却总有一些行为显得那么不和谐.比如:有些同学上学总是迟到,与同学外出总让别人等待.迟到几分钟,或许看起来只是一件小事,但是一旦养成了不守时的坏习惯,在今后的生活中会给人留下一种不诚信的感受.再则,有些同学在用水时不关紧水龙头,哗哗的流水被白白的浪费了,着不仅仅是个坏习惯,更是浪费资源的表现.还有,有些同学在洗好手后,会把手上的水挥洒到地上,这虽然是个无意的动作,但是如果所有同学都这样做,就会让地砖上铺满水,引起打滑,不注意可能就会跌倒.这些行为都是平时养成的坏习惯,因此,我向全体同学发出倡议,养成好习惯.1. 守时,守信,说了就要做到,给别人留下好印象,没有守时的习惯,会浪费时间,耗费生命;没有守信的习惯,会失去别人的信任.2. 举止文明,谈吐得当,对待他人文明礼貌,见到老师要问好,合适的谈吐会让别人感到亲切友好3. 看到垃圾主动捡起,注意自己身边的坏境卫生,保持环境整洁, 4. 自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗.5. 积极参加活动,好学、好问、好探索,根据“四环节十六字”,养成良好的学习习惯6. 及时感谢别人对你的帮助,学会感恩,勇于表达7. 勤俭节约,爱护身边事物8. 坚持锻炼身体,坚持阅读书籍好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔.习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长.今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的同学们,让我们把好习惯放在心里,积极行动起来,从我做起,从现在做起,让它在心中生根发芽.希望同学们能严格要求自己,不断超越自我,自觉地规范自己的行为,养成良好习惯.

升旗仪式主持稿(四):

要新学期升旗仪式主持稿,
主题:新学期,让我们共同进步

  敬爱的老师、亲爱的同学们:
  大家上午好!
  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.
  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的高中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获.新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
  人生哲理
  天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗.----列夫?托尔斯泰
  天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力.----巴甫洛夫
  天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才.----莫泊桑
  天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才.----罗曼 罗兰
  哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的.----鲁迅
  聪明在于学习,天才在于积累.----列宁
  如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭.----列夫 托尔斯泰
  天才就是无止境刻苦勤奋的能力.----卡莱尔
  学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝.----别林斯基
  青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题.----别林斯基
  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面.迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.
  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
  也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想.目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到

升旗仪式主持稿(五):

关于珍爱生命关爱他人升旗仪式主持词

老师们,同学们,大家早上好
我们每个人来到这个世界上就是因为父母赋予了我们宝贵的生命,而生活在这个社会上,我们时刻都在分享他人的爱,所以,我今天要讲的话题就是:珍爱生命,关爱他人.
生命是渺小的,就像大海中一朵小小的浪花,一点都不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠,是无价之宝;生命又是无比珍贵的,因为它属于我们的只有一次.
假如把一个人的生命比作数字1,那么他所拥有的身外之物就是1后面的一串0,0越多,数字就越大,拥有的东西就会越多,但试想:假如这个1没有了,那后面的一串0又有什么意义呢?所以,我们一定要有热爱生命的意识,除了珍惜,爱护自己的生命之外,还要关爱尊重,他人的生命.
海伦•凯勒曾被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像.一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个生活在无光、无声、无语的生活里的弱女子.然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人谋福祉,她之所以创造这些奇迹,不正是她珍爱生命,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界的结果吗?
珍爱生命,我们要怎样在生活中践行呢?富兰克林曾说过:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.”是的,我们要珍惜生活中的每一分每一秒,充分利用时间.这是珍爱生命的前提.
珍爱生命,我们还要学会使生命变的有意义,就像石块下的一棵小草,它向往阳光,为达到它生的意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙多么狭小,它总要曲曲折折的,顽强不屈的透到地面上来.生命就像小草一样,无论在什么情况下,都奋发向上,永不低头,这样的生命才是最精彩,最有意义的.
每个生命都需要关爱,得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福.而关爱他人就是从小事做起,一个淡淡的微笑,一句小小的问候,一个轻轻的搀扶,一个真心的祈祷……关爱他人,其实,就是这么简单.抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人,这个世界才会充满阳光.
关爱是一种付出,是一种奉献,更是一种美德,真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄.在我们很小的时候就知道:送人玫瑰,手留余香.道理很简单,但并不是所有的人都可以做到.
人的一生总不是一帆风顺的,会有顺境和逆境,会有得有失,就要看我们如何去对待失败,如何去接受世界上的不公平,如何去和别人分享自己的快乐.
我们是生命的过客,在辽阔的天空天上,也许留不下任何飞过的痕迹,带走的也许仅是些微的记忆.
追寻自己的梦想,做一个脚踏实地的人,因为生命只有一次,也只有一次机会去做你所想做的事.从现在做起,珍惜时间,使自己的生命变得更加有意义,珍爱生命,关爱他人,做一个大写的人.





老师们、同学们:
早上好!我国旗下讲话的主题是《珍惜生命,关爱他人 》.
今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在校园之中.我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着整个世界.
然而,生命,属于你,却又不仅仅属于你.是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长.你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分.这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命.其实,生命中遭遇不幸的人太多了,双耳失聪却创作了世界名曲的贝多芬,双目失明但凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语的海轮·凯勒,轮椅上的勇士霍金……都在向我们诉说着生命的真谛.
同学们,你们感受到生命的无比珍贵了吗?为了我们的理想,我们应该珍爱自己的生命.
每个生命都需要关爱,得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福.而关爱他人就是从小事做起,一个淡淡的微笑,一句小小的问候,一个轻轻的搀扶,一个真心的祈祷……关爱他人,其实,就是这么简单.抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人,这个世界才会充满阳光.
同学们,追寻自己的梦想,做一个脚踏实地的人,因为生命只有一次,也只有一次机会去做你所想做的事.从现在做起,珍惜时间,使自己的生命变得更加有意义,珍爱生命,关爱他人,做一个大写的人.

谢谢大家!



尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命,关爱他人”.
生命,是一个如此美好的词眼,满载期盼和希望,一如船舶扬帆起航;生命,是一个如此绚烂的词眼,一如花蕾悄然绽放.
每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩,但其实精彩的人生,并不单单止于对自己生命的热爱,关爱他人,更是珍爱生命的重要体现.
每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本,我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼,而往往忽略了她为慈善做出的努力.其实,她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童,她的足迹踏遍亚非拉许多国家.为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中,每一个生命都是平等的,她都给予了同样的善意和关爱.芳华已逝,她却以爱心和人格永远灿烂人间.
5•12的幸存者廖智,在地震中失去了双腿,没有人会想到,她装上假肢之后还会继续舞蹈,义演募款,没有人会想到,在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线.她将她的爱和温暖传递给了更多的人,为那些与她同样命运的人们默默奉献.生命在自然面前如此黯淡,却也可以像廖智一样释放着光和热.她,是真正生命的舞者.
假如说,赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中,她就不会为人道主义事业而奔波,如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔,她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人. 她们也就不会是今天的她们.
无疑,她们都是生命的强者.她们以饱满的热情面对生活,更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美.人是具有社会性的,我们对生命的理解绝不仅仅止于自身,如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上,这是不正确的态度,一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的.
我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模,也许我们没有办法做到像他们那样的伟大,但我们可以从身边的小事做起.比如,在校园里,当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时,你是随意丢掉筷子就走,还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢?当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时,你是会问候一声,送上一盒药,还是恍若未闻?比如,走在路上,当你看到有老人摔倒,你会前去搀扶?还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步?比如,坐在车上,你是将随手产生的垃圾扔出窗外,让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫,还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢?这些事情都是我们力所能及的,平凡之中也可窥见不平凡的心.关爱他人我们每个人都可以去做,但不是每个人都能做到.
怀着一颗珍爱生命,关爱他人的心,增加我们生命的重量,在有限的生命里去实现无限的价值吧!


自己挑!

升旗仪式主持稿(六):

升旗仪式主持词100字美文
我们5月份升旗!主题是那些去美国考察的同学回来,以:中国情 民族魂 世界观友好外国同学为主题,写一段100字左右的美文就成!主持!求求你们了!明天就要交了!

精卫填海,何等的坚毅;愚公移山,何等的执著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理.
这一切,在中华民族这片神圣的土地上,表现得淋漓尽致.记得我们的 民族魂 鲁迅先生就说过 自古以来 我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有为民请命的人 这就是中国人的脊梁 是的,中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡,那样的朴实,但却不乏精神的充实、思想的崇高.载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息.它正折射出所有中国脊梁的光彩!
这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!

升旗仪式主持稿(七):

下周主持升旗仪式,主题是关于感恩节的.要主持稿、演讲稿(国旗下讲...
下周主持升旗仪式,主题是关于感恩节的.要主持稿、演讲稿(国旗下讲话)和演讲的英文翻译.越快越好,谢谢了.

  今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩.
  女:“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲.男:人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人.我们要感谢的人太多了
  合:而我们最应该感谢的,则是我们的父母,老师和朋友……
  女:首先要感谢父母.是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱.男:或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富.女:但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出.因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?男:当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?女:如果我们现在不努力学习,整天无所世事,那你们长大了,要拿什么来回报父母?
  男:其次我们要感谢我们的老师,是他们赐予你无穷的文化,带你走到这知识的海洋.在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?女:老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺.当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔.男:老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导自己,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业.试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些.女:所以,我认为只要有良知的同学,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
  男:我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵.在我们伤心的时候,他们劝慰我.在我们痛苦的时候,他们帮助我.在我们受伤的时候,他们搀扶我.女:在我们孤独的时候,他们陪伴我.因此,感谢他们就显得同等重要.感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末.
  男:让我们学会感恩,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,女:是他们无私的奉献让我们学会感恩,男:感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使自己能够重整旗鼓,奋勇向前.合:送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷.我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!【升旗仪式主持稿】

升旗仪式主持稿(八):

升旗仪式的班级简介,100~200字!
基本格式是:
今天的升旗仪式由我来主持,我们初二5班是一个.的班级,我们的班训是.(再补充介绍一下~)
急~~~~~~

主持人台词
我是 ( )班的 ,很高兴由我为大家主持今天的升旗仪式.我们初二五班是一个 我们班的班训是 下面我来介绍各位代表我们班出席升旗仪式的同学们
第一位,升旗手,同学.ta是我们班个子最高的也是我们学校最高的男生,他在这一学年里很努力,我们能为他鼓鼓掌,加加油吗?
第二位,护旗手,同学.她越来越像一个大人了,因为她有自己的理想,并为的理想坚持不懈,勤奋认真,因为她越加宽容,越加懂得理解和帮助别人.
第三位,护旗手,同学.一年以来以来他更加用心于学习,更加积极努力.他的每一点进步我们都会记在心里,我们也更加期待他有更大的进步.,加油!( )班加油!

升旗仪式主持稿(九):

升旗仪式上关于读书方面的主题活动(表演出来的稿子)

主持人:山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田,用阅读伴随成长,用书香浸润生命我宣布第三周《爱读书、读好书》主题升旗仪式现在开始,本周升旗仪式由我六、二中队主持.我六、二中队是一个充满凝聚力的班集体,每名同学都积极参加学校、班级各项活动,我们在奉献中感受幸福.
  担任本周升旗手的是朱冰玉同学.朱冰玉学习成绩优秀,爱好广泛,多才多艺是一名品学兼优的好学生.护旗手是王健嘉,马雨佳同学.
  请校长为升旗手、护旗手授带.
  出旗.
  升国旗、唱国歌,全体少先队员向国旗敬礼.
  礼毕.
  请听国旗颂《爱读书、读好书》.
  书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友主持人:著名的俄国教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的就是读书,因为这是他的责任.”他还说:“30年的经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力.”当有人向那些名人问起他们成功的秘诀时,他们也都会深有感触地概括出一句话——托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙.
  高尔基说:书是人类进步的阶梯.
  托马斯"卡莱尔说:书籍——当代真正的大学.
  列宁说:书籍是巨大的力量.
  莎士比亚说:书籍是世界的营养品.
  培根说:书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.
  雅科夫列夫说:书籍教会我理想、幻想,教会我努力于一种目标,教会我爱好和尊重劳动.
  罗曼"罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹息.
  卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户.
  哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋.……
  主持人:朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:理想的学校,应该有所特色,有所品位.理想的教师,应该自信自强,挑战自我.主持人:让我们师生共读经典,在书海中徜徉.主持人:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣.主持人:可是我们周围还有些同学读书没有计划,舍得不得花钱买书,家中没有自己的书架,更没有书柜.主持人:有些同学不爱读书,特别是周末放假回到家里,只知道在电视机前打发时间,经过商议,我们已拟订了一份倡议书.倡议书同学们:读书是一种享受,一种快乐.“让经典滋养心田,让阅读伴我发展”这已是我们的行动,“书声不绝于耳,书香溢满校园”这已是我们千金小学一道亮丽的风景.为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全校师生发出如下倡议:我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展.从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯.每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时.时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长我们要读好书、多读书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉.我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行.在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才.古人云:行万里路,读万卷书.我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功.我们要善读书、广买书!“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操.让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要在读书时要做到“六个一”:每班成立一个图书角,每人建立一个小书柜,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感.要知道“消化一页书,等于读了十本书”“读书不思考,等于吃饭而不消化”.我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书.提倡家里书柜要比衣柜大,要有自己固定的书房.同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航.让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣.主持人(杜瑶):请乔老师进行

升旗仪式主持稿(十):

《老师,您辛苦了》升旗仪式串联词

感恩老师主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹. 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌....

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