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学习的名言(共9篇)

来源:名人名言 时间:2018-10-01 点击: 推荐访问:

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学习的名言(一):

写有关学习的名言,5句

关于学习的名人名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格
重复是学习之母. ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.
——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. ——普列汉诺夫

学习的名言(二):

学会学习的名言及解释

名言:
我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此.
作者:
契诃夫
名言:
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止.
作者:
马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》
名言:
体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界.这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的.
作者:
(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
名言:
我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力.
作者:
列宁

【学习的名言】

学习的名言(三):

形容人学习的名言警句【学习的名言】

1.我确实希望人们知道,我所了解的那些为数不多的东西,简直无法同我不通晓的东西相比拟.我从来没有失掉学习的信念. --笛卡儿

2.博学人从愚昧人处领悟到的知识,比愚昧人向博学人学到的知识更多. --蒙田

3.好问是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在学的下面. --谢觉哉

4.才能不是天生的,可以任其自便的,而是要钻研艺术,请教良师,才会成材. --歌 德

5.聪明人是最好的百科全书. --歌 德

6.见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过. --杨万里

7.只要我去学习,就是为了认识自己,而不是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己. --卢 梭

8.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子. --高尔基

9.学习--永远不晚. --高尔基

10.经常不断地学习,你就什么都知道.你知道得越多,你就越有力量. --高尔基

11.应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切. --高尔基

12.不要避开过去的知识,它会帮助你们更好地理解现在,会给你指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,你们不应该离开的直路. --高尔基

13.学不可以已.青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水. --荀 子

14.玉不琢,不成器,人不学,不知道. --孔 子

15.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之. --孔 子

16.善学者师逸而功倍,又从而庸之.不善学者师勤而功半,又从而怨之. --孔 子

17.学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也. --孔 子

18.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明. --刘 向

19.可以与人终日而不倦者,其惟学乎? --刘 向

20.多闻而择焉,所以明智也. --刘 向

21.不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也. --王 充

22.在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书.省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活. --李大钊

23.倘能生存,我当然仍要学习. --鲁 迅

24.愈学习,愈发现自己的无知. --笛卡尔

25.现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界.对我来说不学习,毋宁死. --罗蒙诺索夫

26.哪一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的. --罗蒙诺索夫

27.决不把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会.为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… --爱因斯坦

28.书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少. --伏尔泰

29.学而不思则罔,思而不学则殆. --孔 子

30.但令病骨尚枝语,半盏残膏未为费. --陆 游

31.非学何立?非书何习?终以不倦,圣贤何及. --苏 轼

32.非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事. --章学诚

33.非学这难,解学难也. --陶弘景

34.不学问者,学必不进. --唐 彪

35.学以治之,思以精之,朋友以磨之,名誉以崇之,不倦以终之,可谓好学也已矣. --杨 雄

36.习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎? --杨 雄

37.不教不学,闷然不见己缺. --韩 愈

38.好学则老而不衰,可免好得之患. --申涵光

39.好学虽死犹存,不学者虽存,谓之行尸走肉耳. --王 嘉

40.气质沉静,于受学为易. --扬 时

41.击石乃有火,不击元无烟,人学始知道,不学非自然. --孟 郊

42.昼短夜长须强学,学成贫亦胜他贫. --杜荀鹤

43.人有知学,则有力矣. --王 充

44.人之不学,犹谷未成粟,米未也饭也. --王 充

45.自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也. --黄宗羲

46.学则智,不学则愚. --黄宗羲

47.学须静也,才须学习. --诸葛亮

学习的名言(四):

关于学习的名言 要简短的 要句子意思
急用!
【学习的名言】

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随有关学习的谚语1.知识是智慧的火炬.2.读一书,增一智.3.不吃饭则饥,不读书则愚.4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理.5.树不修,长不直;人不学,...

学习的名言(五):

关于不断学习的名言

学习犹如逆水行舟,不进则退.(增广贤文)
学而不思则罔,思而不学则殆.(孔子)
学而不厌,诲人不倦.(孔子)
学然后知不足.(礼记)
学无止境.(荀子)

学习的名言(六):

关于学习的名言加解释

重复是学习之母. --狄慈根
学习 永远不晚. --高尔基
知识就是力量. --培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基
百学须先立志.--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.--杜甫
博观而约取,厚积而薄发.--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行.--韩愈
不以规矩,无以成方园.--孟子
吃一堑,长一智.--古谚语
尺有所短,寸有所长.--屈原
高山仰止,景行行止.--《诗经》
工欲善其事,必先利其器.--孔子
己所不欲,勿施于人.--论语
兼听则明,偏信则暗.--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终.--诗经
敏而好学,不耻下问.--孔子
满招损,谦受益.--尚书
三人行必有我师焉——论语
重复是学习之母. --狄慈根
学习 永远不晚. --高尔基
知识就是力量. --培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基
百学须先立志.--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.--杜甫
博观而约取,厚积而薄发.--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行.--韩愈
不以规矩,无以成方园.--孟子
吃一堑,长一智.--古谚语
尺有所短,寸有所长.--屈原
高山仰止,景行行止.--《诗经》
工欲善其事,必先利其器.--孔子
己所不欲,勿施于人.--论语
兼听则明,偏信则暗.--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终.--诗经
敏而好学,不耻下问.--孔子
满招损,谦受益.--尚书
学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记.学记》
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤.
——桓宽 引自《盐铁论.制议》
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成.
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟.义理篇》
世事洞明皆学问,人情练达即文章.
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面.
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益.
——陶铸 引自《理想.情操.精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法.
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的.
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了.
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止.
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路.
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的.知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的.我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”.
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功.
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习.
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲.我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻.
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》
回答者:紫色∮幽香 - 举人 四级 4-10 12:43
重复是学习之母. --狄慈根
学习 永远不晚. --高尔基
知识就是力量. --培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基
百学须先立志.--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.--杜甫
博观而约取,厚积而薄发.--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行.--韩愈
不以规矩,无以成方园.--孟子
吃一堑,长一智.--古谚语
尺有所短,寸有所长.--屈原
高山仰止,景行行止.--《诗经》
工欲善其事,必先利其器.--孔子
己所不欲,勿施于人.--论语
兼听则明,偏信则暗.--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终.--诗经
敏而好学,不耻下问.--孔子
满招损,谦受益.--尚书

学习的名言(七):

关于学会学习的名言和故事各三个

你好,希望对你有帮助:
我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败.”
2、托尔斯泰的分数
俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时,把人比作一个分数.他说:“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母.分母越大,则分数的值就越小.”
1、数学的本质在於它的自由. 康扥尔(Cantor)
2、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. 康扥尔(Cantor)
3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明. 希尔伯特(Hilbert)
4、数学是无穷的科学. 赫尔曼外尔
5、问题是数学的心脏. P.R.Halmos
6、 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡. Hilbert
7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 高斯
3、雷巴柯夫的常数与变数
俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’.用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍.”
二、用符号写格言
4、华罗庚的减号
我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出:“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决.”
5、爱迪生的加号
大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:“天才=1%的灵感+99%的血汗.”
6、季米特洛夫的正负号
著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说:“要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施.”
三、用公式写的格言
7、爱因斯坦的公式
近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z.并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话.”
“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面.圆越大其圆周接触的无知面就越多.”-芝诺

【学习的名言】

学习的名言(八):

给我三句以上的关于学习的名言
至少三句哦!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格 重复是学习之母. ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约· 贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. ——普列汉诺夫 生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢梭 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人.——罗曼·罗兰 我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命.我们要以行为而不是以时间来衡量生命.——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡

学习的名言(九):

关于学习方面的名言警句(课外)

在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑.巴斯德
作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作.马克思
知识有如人体血液一样宝贵.人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭.高士其
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话.笛卡尔
知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外.培根
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.刘向
学习 永远不晚.高尔基
读书而不思考,等于吃饭而不消化.波尔克
学而不思则惘,思而不学则殆.孔子
好动与不满足是进步的第一必需品.爱迪生
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人.歌德
好奇心造就科学家和诗人.法朗士
把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多.高尔基
知识就是力量.培根
我的成就,当归功于精力的思索.牛顿
书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少.伏尔泰
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的.爱因斯坦
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵.爱迪生
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人.巴尔扎克
书是人类进步的阶梯.高尔基

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