激励学习的名人名言(共10篇)

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激励学习的名人名言（一）:

能激励自己努力学习的名人名言有哪些?

少小不努力,老大徒悲伤.

激励学习的名人名言（二）:

求激励学习的名言警句及原因
我想要一句好的激励学习的,讲学习方法的名言,最好 能说明这句话的意思.以及为什么（最好400字左右）好的加分~
通俗一点的,不要文言文

●事常与人违,事总在人为.
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的.
●驾驭命运的舵是奋斗.不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力.
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭.
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡.
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌.
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登.
●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺.
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登.
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸.
●只有登上山顶,才能看到那边的风光.
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进；即使江河波涛汹涌,船只也航行.
●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活.
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明.
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花.如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索.
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气.
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实.
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦.
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗.
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险.
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸.
●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论.
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水.
●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中.
●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬.
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 .
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景.
●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆.
●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子.
●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后.
●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路.
●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的.
●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影.
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌.
●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的.你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服.
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢.
●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

原因没有,自己体会总比别人体会好吧! 选我吧,我写的最多耶!O(∩_∩)O谢谢

激励学习的名人名言（三）:

求勉励学习的格言、名言,打动人一点的

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径.
※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧.
※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心.
※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径.
※ 求学无笨者,努力就成功；读书没捷径,尽力能高分.
※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习.
※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果.
※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果.
※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就；博学靠学习成就,创造靠实践成功.
※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多；知识如登山,攀之愈高,望之愈远.
※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果.
※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋；如果说知识就是力量,那么它就是实践.
※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸；读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾.
※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印；进步不能一步登天,须一步一级台阶.
※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试.
※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶.
※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技.
※ 不读书则愚,不思考则浅；不多练则生,不巧用则钝.
※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”.
※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思.
※ 学问学问,又学又问；学习学习,又学又习.
※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新.
※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流；倘不实践,再广博的知识也会束之高阁.
※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花.
※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神.
※ 没有永远的博学,只有永远的学习；没有永远的聪明,只有永远的思考；没有永远的智者,只有永远的学者.
※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得.
※“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等.所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在
没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题.
※ 学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力.
※ 约束不了自己是自己无能的一种表现.自己都管不住自己,难免要滑入深渊.
※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯
通.

激励学习的名人名言（四）:

可以鼓励人们努力学习的名人名言,格言,警句.

Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.
不管追求什么目标,都应坚持不懈.
Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle
生命不止,奋斗不息. -- 卡莱尔
The drop of rain makes a hole in the stone, not by violence, but by of falling.
-- Latimer
雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒. -- 拉蒂默
All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.
-- R.H.Sloddard
做一切事情都应尽力而为,不可半途而废. -- 斯托达德

激励学习的名人名言（五）:

鼓励朋友勤奋、努力学习的名言
名人名言,（两句即可）【激励学习的名人名言】

◆理想 ★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小－－车尔尼雪夫斯基 ★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础,我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦 ◆科技 ★科学技术是生产力,而且是第一生产力－－邓小平 ◆惜时 ★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 －－陈师道 ★在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速办事 －－歌德 ★莫等闲,白了少年头,空悲切 －－岳飞 ★岁去弦吐箭 －－孟效 ★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 －－陶渊明 ★一年之计在于春,一日之计在于晨 －－萧绎 ◆尊师 ★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 －－王充 ◆勤奋 ★人生在勤,不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者. ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. ★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒. ★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 －《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. ★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字. ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果

激励学习的名人名言（六）:

激励自己努力学习,奋发向上的名言警句或名人名言

1）天才就是这样,终身努力便成天才.——门捷列夫
业精于勤,荒于嬉.——韩愈
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
（1）不满足是向上的车轮. —— 鲁迅
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理. —— 毛泽东

激励学习的名人名言（七）:

鼓励孩子认真学习的名人名言

够不够,还有~~~

【1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随.
【3】立身以立学为先,立学以读书为本.
【4】不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.
【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
【6】少壮不努力,老大徒伤悲.
【7】读书破万卷,下笔如有神.
【8】不吃饭则饥,不读书则愚.
【9】读一书,增一智.
【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
【11】树不修,长不直；人不学,没知识.
【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.
【13】劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.
【14】知识是智慧的火炬.
【15】造烛求明,读书求理.
【16】粮食补身体,书籍丰富智慧.
【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.
【18】学而不思则罔,思而不学则殆.
【19】三人行,必有我师焉.
【20】知之为知之,不知为不知,是知也.
【21】温固而知新,可以为师已.
【22】少而不学,老而无识.
【23】清晨不起早,误一天的事；幼年不勤学,误一生的事.
【24】人生在勤,不索何获－－张衡
【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
【27】好学而不勤问非真好学者.
【28】勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠.
【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 .
【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废.
【31】你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦.
【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” .
【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
【34】成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话
【35】不经历风雨,怎能见彩虹 .
【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.
【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外.
【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤.
【42】聪明出于勤奋,天才在于积累.
【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.
【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学如磨刀之石,不见其损日有所减.
【45】人生在勤,不索何获.
【46】事常与人违,事总在人为.
【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的.
【48】驾驭命运的舵是奋斗.不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力.
【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭.
【50】只要功夫深,铁杵磨成针.
人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达•芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果
百学须先立志.(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也.(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行.(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中.(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(王安石)
不以规矩,无以成方园.(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱.(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里.(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡)
吃一堑,长一智.(古谚语)
尺有所短,寸有所长.(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟.(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁)
春宵一刻值千金.(苏轼)
从善如登,从恶如崩.(《国语》)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随
1.知识是智慧的火炬.
2.读一书,增一智.
3.不吃饭则饥,不读书则愚.
4. 不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.
5.树不修,长不直；人不学,没知识.
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.
9. 知识是智慧的火炬.
10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后.
11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习.
12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干.
13. 造烛求明,读书求理.
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧.
15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.（缅甸谚语）
16.书籍备而不读如废纸.（英国谚语）
17.积累知识,胜过积蓄金银.（欧洲谚语
立身以立学为先,立学以读书为本.
读书破万卷,下笔如有神.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读一书,增一智.
不吃饭则饥,不读书则愚.
不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.
树不修,长不直；人不学,没知识.
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.
知识是智慧的火炬.
造烛求明,读书求理.
粮食补身体,书籍丰富智慧.
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.
少而不学,老而无识.
少壮不努力,老大徒伤悲.
清晨不起早,误一天的事；幼年不勤学,误一生的事.
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.
学而不思则罔,思而不学则殆.
三人行,必有我师焉.
知之为知之,不知为不知,是知也.
温固而知新,可以为师已.
1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication.
学以致用.语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说.
3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然. 4、Learning any language takes a lot of effort. but don"t give up.
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃.
5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun.
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的.
6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded.
罗马不是一天建起来的.更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答.

激励学习的名人名言（八）:

鼓励同学们成为“会学习的人”的名人名言!【激励学习的名人名言】

学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.
——孔丘（春秋时代思想家,教育家）引自《礼记.学记》
少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.
——刘向（西汉经学家,文学家）引自〈说苑〉
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤.
——桓宽 引自《盐铁论.制议》
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成.
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟.义理篇》
世事洞明皆学问,人情练达即文章.
——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回
好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面.
——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益.
——陶铸 引自《理想.情操.精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法.
——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识：即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的.
——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了.
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展；二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止.
——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路.
——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的.知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的.我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”.
——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功.
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习.
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.
——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处：一个是“挤”劲,一个是“钻”劲.我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻.
——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》

激励学习的名人名言（九）:

50句激励团队的名人名言!

　　个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人.高尔基
　　凝聚产生力量,团结诞生希望!广告词
　　只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西.席勒
　　青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草.吴运铎
　　为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向.恩格斯
　　只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证.列宁
　　人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实.别林斯基
　　个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样.列夫·托尔斯泰
　　一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑.列夫·托尔斯泰
　　人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面.奥斯特洛夫斯基
　　要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你.哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始.奥斯特洛夫斯基
　　不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力.奥斯特洛夫斯基
　　凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围.莎士比亚
　　礼貌是一种语言.它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习.洛克
　　学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展；二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止.马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》
　　学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的.爱因斯坦
　　要时常听时常想时常学习,才是人生真正的生活方式.什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格.佚名
　　人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊.斯大林
　　必须记住我们学习的时间是有限的.时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁.我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事.斯宾塞
　　德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德.前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的.亚里士多德
　　“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.” 陶行知
　　必须记住我们学习的时间是有限的.时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁.我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事.斯宾塞
　　在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速地办事.歌德
　　古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉.邓拓

激励学习的名人名言（十）:

求励志、鼓励同学学习的名言警句!
老师要求我用 毛笔 写几幅字,内容是鼓励同学们学习的名言警句,字不要太多,内容要能激发同学们的学习热情,积极向上!
最后写出来要贴在班里的!

刀钝石上磨,人笨人前学. 以人为师能进步.
一分耕耘,一分收获. 一艺之成,当尽毕生之力.
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干.
水满则溢,月满则亏；自满则败,自矜则愚.
山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸.
即使道路坎坷不平,车轮也要前进；即使江河波涛汹涌,船只也航行.
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活.
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花.如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索.
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗.
奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸.
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水.
志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中.
海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬.
激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景.
如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆.
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子.
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的.
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影.
进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌.
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢.
海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
这样可以吗?不行的话要说哦,有的字貌似多了点.望采纳.

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