消防演习通知(共10篇)

【www.ahstyy.net--英语名言】

消防演习通知（一）:

距离消防演习还有十五分钟的英语怎么说
就是在消防演习前先通知一下楼里上班的人员 十五分钟或者十分钟后就要进行消防演习了 这样一句英语怎么说

15 （fifteen) minutes before the fire-drill
你应该给出一个完整的句子,才好翻译,不然不知道上下搭配.

消防演习通知（二）:

英语翻译
各位先生、女士们,本商场正在进行消防演练,请大家不要惊慌,给诸位带来不便之处,敬请谅解.
紧急通知!紧急通知!各位先生、女士们,本商场现已确认发生火警,我们正在采取紧急措施,请大家不要惊慌,携带私人贵重物品,准备好防毒面具或湿毛巾,做好疏散准备,
将这些句子翻译的畅顺一点!

ladies and gentlemen,we are on fire protection drilling.please do not panic.if it brings you inconvenience,your understanding will be appreciated.
warning!warning!fire alarm is confirmed.urgent messures have been taken ,please do not panic.get prepared to evacuate with your personal valuables and protect yourself from smoke with gas mask or wet towel.
楼上几处翻译不够紧急的感觉.紧急情况下尽可能短促明了.命令式其实是可以接受的.还有,楼主的：“各位先生女士们”中文一般表达为“女士们先生们,或者各位先生女生”【消防演习通知】

消防演习通知（三）:

给家长的一封信关于防火知识快
300~400子

防火知识
1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服
或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不
要披塑料雨衣.2,在浓烟中避难逃生,要尽量
放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目
跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.四,灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出.2,1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出.3,二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.2,二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3,使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.
单位的灭火和应急疏散预案应包括哪些内容?
按照有关规定,凡是属于消防重点单位的机关、团体、企业、事业单位都应该根据本单位的特点,制定符合实际情况、操作性强的灭火和应急疏散预案.那么究竟由谁来制定、如何制定灭火和应急疏散预案,灭火和应急疏散预案应该包括哪些内容,灭火和应急疏散预案制定后该怎样去实施呢?
消防安全重点单位的消防安全责任人（指法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人）,应当组织有关人员制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案.灭火和应急疏散预案的内容应当包括：组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施；扑救初起火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施.其中组织机构包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组.灭火和应急疏散预案应当内容详细、全面,组织机构健全,安全责任落实到人,具有可操作性.
制定了满足上述条件的灭火和应急疏散预案,还远远不能满足单位在起火和突发事件时的需要.消防安全重点单位还应当按照灭火和应急疏散预案的要求,至少每半年进行一次演练,在演练的过程中,不断完善预案.其他非消防安全重点单位,结合本单位实际,参照消防安全重点单位灭火和应急疏散预案的样式,制定相应的应急方案,并至少每年组织一次演练.灭火和应急疏散预案的实施和演练由单位的消防安全管理人或者专兼职的消防人员在消防安全责任人的领导下,组织开展.在组织消防演练时,要注意事先通知演练范围内的人员并设置明显的标识,以防止引起不必要的恐慌和混乱.

消防演习通知（四）:

防火安全演练作文

那一天,天气晴朗,我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动.突然广播通知要进行消防演练,麦老师讲完演习中的注意事项后,紧接着就响起了急促的警铃声,只见楼上浓烟滚滚,老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴,俯下身子下楼.因为这是第一次消防演练,大家都没有经验.有的同学挤来挤去急冲下楼；有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后；有的同学一路走下去还说说、笑笑；有的同学没有弯下腰往下走；还有的同学没有用东西捂住嘴巴.这样造成了队伍里一片混乱. 经过这次的消防演练,我想如果真的发生火灾,像这次这样这么混乱,一定会有很多同学不是被火烧死,而是因为不小心摔倒,被同学踩踏死.而且有的同学不拿东西捂住嘴巴,也会很容易吸进很多有毒气体,被这些有毒气体给熏死. 隔一天的第二次消防演练,同学们听了老师的教导,便有按照要求去做,这次虽然有放烟雾弹,但是却整齐、有序, 同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼.每层楼梯都有一位指导老师来协助我们.那时我的心情和同学们一样,心里像装着十几只兔子似的——七上八下.在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不紊地撤离到了安全地带——操场.全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中.仅用了3分钟,全校同学就疏散到了操场上. 多一点安全常识,就多一点生的希望,所以,我们以后要多学习一些安全常识.学校为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力,全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中.两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给灭了.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成. 来自：作文大全 后来,消防叔叔给我们讲了近年来的火灾,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来.火的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害. 过了一会儿,消防叔叔教我们怎样使用灭火器.前面同学挡住了我们,害得我们看不到,只能看见一缕缕烟雾.我们实在是太想看了,所以猛地占领阵地,步步为营. 这次演练使我终生受益,让我们学习到防火的有关知识,学会了火灾时自救的方法.水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然.【消防演习通知】

消防演习通知（五）:

谁给我写一篇关于消防安全知识的作文,可以是反映参观消防队站（消防科普教育基地）体会认识的作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等.

大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的,它与我们的生活息息相关,可以用来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了便利.但是,如果我们用火不当,将会造成火灾.那是一种可怕的灾难,它会造成人们财产的损失,严重的时候会危及人的生命.所以我们小学生要学习一些消防安全知识,并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全.
上个学期,学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演.首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾,需要采取什么措施自救,还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话,并说清火灾发生地点；二要迅速逃离火灾现场；三要从安全出口离开；四用湿毛巾捂住口鼻逃生；五要尽量使身体贴近地面,冲出安全出口；六要大声呼喊“失火了!”,以通知周围的人们.
接着消防教官让我们参加了一次逃生演习.消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上,只见浓烟迅速冒进我们的教室.我们赶紧解下红领巾,捂住口鼻,蹲下身体,使身体贴近地面,顺着安全通道离开了教室,来到操场正中央.
通过这次演习,让我懂得了许多的消防知识,比如：比如：如果房间里着火,要用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道离开；听到警报声响,就要迅速从安全出口跑到安全的地方等.
其实,我们身边有许多消防隐患,但这些往往被人们忽视.比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等.去年,我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾,使表哥的东西被大火烧得精光,哎,真是惨啊!还有春节时,1818黄金眼新闻里报道,杭州有一位住户没在家过年,但他家窗户没有关紧.小区居民燃放烟花、鞭炮时,一颗烟花钻进了他家窗户,导致窗帘起火,造成了火灾.虽然,这两起火灾都没有危及到人的生命,但也使他们财产遭受了严重的损失,使他们无家可归.
让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全,只有这样,我们的明天才会变得更加美好.

消防演习通知（六）:

老师要我写“安全防火疏散演练”作文（要以作文形式）1000字左右...先在这里说声谢谢!

那一天,天气晴朗,我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动.突然广播通知要进行消防演练,麦老师讲完演习中的注意事项后,紧接着就响起了急促的警铃声,只见楼上浓烟滚滚,老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴,俯下身子下楼.因为这是第一次消防演练,大家都没有经验.有的同学挤来挤去急冲下楼；有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后；有的同学一路走下去还说说、笑笑；有的同学没有弯下腰往下走；还有的同学没有用东西捂住嘴巴.这样造成了队伍里一片混乱. 经过这次的消防演练,我想如果真的发生火灾,像这次这样这么混乱,一定会有很多同学不是被火烧死,而是因为不小心摔倒,被同学踩踏死.而且有的同学不拿东西捂住嘴巴,也会很容易吸进很多有毒气体,被这些有毒气体给熏死. 隔一天的第二次消防演练,同学们听了老师的教导,便有按照要求去做,这次虽然有放烟雾弹,但是却整齐、有序, 同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼.每层楼梯都有一位指导老师来协助我们.那时我的心情和同学们一样,心里像装着十几只兔子似的——七上八下.在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不紊地撤离到了安全地带——操场.全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中.仅用了3分钟,全校同学就疏散到了操场上. 多一点安全常识,就多一点生的希望,所以,我们以后要多学习一些安全常识.学校为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力,全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中.两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给灭了.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成. 来自：作文大全 后来,消防叔叔给我们讲了近年来的火灾,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来.火的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害. 过了一会儿,消防叔叔教我们怎样使用灭火器.前面同学挡住了我们,害得我们看不到,只能看见一缕缕烟雾.我们实在是太想看了,所以猛地占领阵地,步步为营. 这次演练使我终生受益,让我们学习到防火的有关知识,学会了火灾时自救的方法.水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然.

消防演习通知（七）:

我在假期怎样注意安全 作文《急呀!》
400字
（不是注意事项）

- 安全在我身边 安全对于每个人来说,都很重要,它直接与人的生命相关联.大到国际,小到个人,安全与危险就像隐行人又像空气,无处不在.危险好似死亡使者的魔掌,他会夺去我们宝贵的生命,而安全恰好是这只魔掌够不到的地方.没有人喜欢死,生命对于每一个人来说都是宝贵的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔过.细心人很容易就会发现,世界上有许多魔掌够不到的地方,隐约中我们会感到安全其实离我们并不远,相反,安全就在我们身边.就拿放暑假的前一天来说吧.清晨在闹钟的不依不饶下,我睁开了睡意朦胧的双眼.就在我背上书包的一刹那,母亲的唠叨又开始奏起了“交响乐”.路上要小心,别骑的太快,看好了再过马路,别闯红灯.车多的时候,多等一会,跟着大家一起过……“妈呀!”我尖叫着跑进了电梯.路上清风吹来,让我清醒了不少.细看这平日要走几遍的马路,突然发现地上的分道线格外清晰,看来昨夜一定重新喷过漆了.看到这些,才引起了我对这条老路的特别关注.我这才发现,路上每一个路口都安了红绿灯,路中间的警亭很早就站上了忙碌的警察叔叔,这下想闯红灯可难了.一座又一座的过街天桥,被装饰的眼花缭乱,尽现北京人的热情.便道边种上了一棵棵绿葱葱的小树,盲道格外显眼.一路上,不难看到提示牌、广告栏上清楚地写着禁止翻越隔离栏、禁止乱停车、请走人行横道、请走过街天桥、请遵守交通法规等等.平时我没注意观察,看来这条路的变化还真大.来到学校,一想到要放长长的暑假,心里就不觉得快乐和轻松.这时,学校的广播响了起来：“请同学们坐好,现在我们要珍对暑期安全开个会.”唉,每年学校放假前都是这样的,对于我们这些已有九年学习经历的人来说,已是司空见惯了.“请同学们注意：假期不要去网吧、不要随意外出、不要到酒吧、歌厅等成年人娱乐场所,不要到没有安全措施的地方游泳,不要……要注意饮食卫生,要合理地安排好作息时间,要……”带着这一脑袋的要与不要,我们总算迎来了暑假…… 我想只用这一天,就足以证明安全在我们身边了.不管是从父母的叮嘱中,路边的广告上,还是广播、电视里的宣传,我们都看到了安全的提示.可每一年中,还有很多人死于车祸等意外事故,我认为危险是可以避免的,关键在于你是否意识到.关于安全的提示,我们随处可见,如果你意识到了,你会继续快乐的生活；如果你开始没意识到,后来意识到了,那就相当于你被死亡使者发现了,但他够不到你；如果你始终对这些安全提示毫不在意,那么下一个被抓住的生命就是你的.揉亮我们的眼睛,看清善与恶；转动我们的大脑,分清是与非；记住：安全就在我们身边!

消防演习通知（八）:

防火安全观后感
要500字左右.

消防安全观后感 这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,也向青少年展现火灾的危害,对提高青少年的消防安全意识和消防法制观念,消除安全隐患,以及构建和-谐社会具有重要的现实意义.在演练中,消防官兵们拼了命的去救人,救完一个接着一个,也不知道疲倦,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣.消防演练中的消-防-队员真是我们学习的榜样.通过逼真的的火灾演练,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预 防火 灾,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识.观看完后,我才真正知道了 防火 灾的重要性,也知道火灾的无情和对我们的伤害,让我们真正的做到怎样预 防火 灾,火灾发生后的应急措施.火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失.引起火灾的原因很多.人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害.为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯.在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍.在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延.用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾.遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救.我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭.在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳-楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房.因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳-楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤.发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消-防-队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况.帮助消-防-队更多地掌握火场情况,尽快到达火常 只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命.

消防演习通知（九）:

针对什么 的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案,并实施演练

　　1、消防法规需要
　　根据消防安全法律法规规定,社会每1个单位都需要制定《灭火和应急疏散预案》并定期演练.如果贵单位规模比较大且认定为消防安全重点单位（标准另寻）,那么更是难以回避的工作内容.
　　2、防火工作需要
　　制定灭火预案并定期演练,可以显著提高单位在应对火灾或其它紧急事件时的反应处理速度,有效地加强单位人员的消防安全意识,提高单位和个人扑救初期火灾的能力,提高消防设施的使用能力.
　　《预案》范本：
　　为了保护师生员工人身、财产和学校公共财产安全,提高火灾报警、灭火救援、安全疏散快速反应能力,在最短时间内有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《湖北省消防条例》及公安部61号令《机关、团体、企业、事业、单位消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,制定本预案.
　　一、指导思想
　　以《中华人民共和国消防法》为指导,贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责” 、“谁在岗,谁负责”的原则,建立和启动灭火和应急疏散快速反应机制,强化消防安全管理,落实消防安全责任制,充分调动广大师生员工的积极性,减少和防止火灾的发生,确保学校的安全和稳定.
　　二、组织领导
　　(一)学校成立灭火和应急疏散领导小组
　　组　长：
　　副组长：
　　成 员：
　　职 责：
　　(二)严格落实学校综合值班制
　　认真落实24小时校园值班制度,尤其是在节假日、夜间,当发生火灾时,负责调度学校有关部门对火灾进行扑救和对人员组织疏散.学校各部门、各单位均建立灭火和疏散制度,要任务到人,责任到人.
　　1、总指挥、副总指挥
　　总 指 挥：
　　副总指挥：
　　职 责：协助领导小组组长展开火灾救援,负责疏散引导组、灭火行动组、后勤保障组等各组的指挥、协调工作.有权调动学校现有消防资源进行灭火救援.总指挥不在位时副总指挥负责火灾组织指挥工作.
　　3、通讯联络组
　　组 长：
　　组 员：
　　职 责：建立学校应急领导小组成员及重点防火部位负责人通信录.火灾发生后,立即通知灭火和疏散应急指挥部所有成员赶到现场以及车辆调配.
　　4、灭火行动组
　　组 长：
　　副组长：
　　组 员：
　　职 责：组织义务消防队和灭火群众开展火灾扑救和人员疏散工作,积极配合消防部门做好灭火救援工作.
　　5、安全警戒及交通疏导组
　　组 长：
　　副组长：
　　组 员：
　　职 责：接到火警通报后,要按预案迅速到达火灾现场,设置警戒线,疏散清理无关人员、车辆离开火灾现场.保证火灾现场周边交通畅通,使消防车辆能够顺利到达火场,投入救火战斗.
　　三、报警、接警程序
　　(一)报警
　　1、火灾的分类
　　（1）火险：没有发现明火燃烧,但可能引发火灾事故,发现人员要向保卫处报告,并保护好现场.保卫处应根据情况会同有关部门,对存在火险的单位进行调查,并划定责任,要求限期整改隐患.
　　（2）火警：发现明火并燃烧,周围人员利用现场的消防设备和消防器材控制火势,并将其扑灭.现场人员要保护好现场,并报保卫处.保卫处应对火警情况进行调查,并划定责任.下发限期整改通知书,保卫处和相关部门进行复查只至隐患彻底整改.
　　（3）火灾：发现明火燃烧,周围人员利用配备的消防器材,难以控制火势,火势漫延速度快,形成火灾,现场人员应立即拨打校园110向保卫处报警.保卫处调动义务消防队进行增援,同时,拨打119火警,并保护火灾现场,协助公安消防部门对火灾进行调查,划定责任.
　　2、报警电话
　　报警早、损失小.发生火灾时在场发现人员应及时拨打校园110或119火灾报警.
　　3、报火警时的要求
　　（1）沉着镇定,电话号码要准确.
　　（2）讲清失火具体部位的名称、地址、燃烧物质,火势大小,有无人员被困以及报警人的姓名、部门和电话号码.
　　（3）报警后,应组织在场人员立即扑救初期火灾,疏散人员、物资.
　　(二) 接警
　　1、值班人员接警时,应注意问明报警的有关情况,并迅速向处、校领导报告,同时,调动校保安队、校卫队进行灭火救援,根据火灾程度拨打“119”火警.
　　2、指挥组人员,义务消防队、火灾单位负责人及有关人员必须闻警而动,迅速赶到火灾现场,按照本预案的任务和分工迅速开展工作.
　　3、110值班人员24小时坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录.
　　4、安全警戒和交通疏导组组长在校大门等待消防车,迅速将消防车带到火灾现场,沿路交通疏导员及时打开交通障碍桩.
　　四、火灾扑救及紧急疏散指挥程序
　　(一)火警处置
　　1、一般火警处置程序
　　校内发生大小火警、火灾,发现人必须在第一时间向校园110报警.各楼的楼长是灭火第一责任人,管理员和值班人员是疏散第一责任人.
　　在灭火指挥组未到达火灾现场前,由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散.发现火灾后,楼长要立即组织人员利用现有条件灭火,值班员理员打开所有消防通道,为逃生人员指明出口；任课教师和所在班级的班干部、党员等立即组成灭火小组进行扑救初起火灾,同时组织同学有秩序地疏散到楼前后的安全地带.
　　当无法自行扑灭时,采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源,并维持火灾现场秩序等待救援.
　　2、公寓内起火处置程序
　　（1）宿舍刚着火时,宿舍人员迅速用灭火器、水浇或浸湿的被子扑灭火灾；火势较大,在安全的情况下寝室长、班干部应组织同学用灭火器控制火灾蔓延,同时指挥其余同学迅速撤离,并立即报告管理员及老师和领导；
　　（2）宿舍火势较大时,无法扑灭,难以控制,寝室长、班干部立即组织同学安全疏散,用低姿、湿毛巾捂口鼻的疏散方法,帮助受伤同学一起撤离；
　　（3）公寓管理人员接到火情报告后,应迅速查明情况,立即打开疏散门,紧急鸣哨,及时组织学生撤离宿舍；
　　（4）公寓管理负责人要及时清点、核对本楼学生和员工人数,发现问题立即向现场总指挥报告.
　　(二)火灾救援
　　扑救初起火灾必须遵循：先控制、后消灭的原则；救人第一,救人重于救火的原则；先重点后一般的原则.
　　1、查火情、后扑救
　　(1)起火部位、燃烧物的性质、火灾范围、火灾蔓延路线及发展方向.(2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道.(3)有无爆炸及毒性物质、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度.(4)查明贵重财物的数量及存放点及受火势威胁的程度,判断是否需要疏散和保护.(5)起火建筑的结构、耐火等级,与毗邻建筑的距离,火场建筑有无倒塌危险,需要破拆的部位.
　　2、先救人、再救火
　　发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则；对不能立即扑救的火灾,首先控制火势蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,展开全面的扑救.对密闭条件较好的室内火灾,未作好灭火准备之前,必须关闭门窗,避免和减缓火势蔓延.
　　3、先重点、后一般
　　在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救,之后再抢救一般物资；对于电气线路,电器设备发生火灾,首先应切断电源然后用干粉灭火器或二氧化碳灭火.只有确定电路无电时,才可用水扑救.
　　(三)紧急疏散
　　1、发生火灾时,疏散引导组根据领导小组的命令,结合火灾现场和火灾部位的情况,按要求迅速组织人员疏散；
　　2、人员聚集场所,火灾的突然降临,若被困人员多、疏散条件差、火势发展比较缓慢,疏散引导组先疏散火灾危险区内的人员,后组织其他人员疏散；
　　3、疏散引导组可根据火灾现场的各种疏散通道,设法引导人员疏散,并指明各种安全疏散通道,避免造成堵塞和踩踏事故；
　　4、学生撤离宿舍.各楼管理员、生活指导老师以及学生干部要及时组织同学利用有利条件进行紧急疏散；
　　5、疏散引导组须将已疏散到火场外的人员,引导至安全不影响灭火的地带；
　　6、火灾现场有电梯的、应迅速迫降至一层,禁止使用（消防电梯除外）.
　　五、后勤保障程序
　　1、根据领导小组决定是否关闭所有或部分电器等设备；
　　2、保证消火栓供水系统正常运行；
　　3、准备好照明设备,破门窗及破墙工具、毯子、棉被、毛巾、救护用车等；
　　4、医护人员携带急救箱赶到火灾现场,对抢救或疏散出来的伤员进行必要的现场急救,并及时将重伤员送往首钢医院治疗.
　　六、警戒与事故调查处理程序
　　1、划出警戒区域,设置纠察岗位,禁止无关人员进入火场；
　　2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑有无飘落的火种；
　　3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌；
　　4、配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育群众汲取教训；
　　5、处理好善后工作.火灾单位事后将火灾的详细经过以书面形式向学校汇报.
　　七、消防培训制度
　　1、每年定期在新生中进行消防演练；
　　2、每年定期对各单位消防责任人和消防骨干进行培训；
　　3、通过宣传橱窗、广播、校园网等宣传消防常识,提高师生防火、灭火和逃生自救的能力；
　　4、对消防控制室值班人员要坚持培训合格后持证上岗制度.
　　八、有关要求
　　1、学校所有师生、员工和值班人员,在校内发现火情后立即向校园110报警,任何人无权阻止火灾报警；
　　2、学校灭火和应急疏散领导小组成员接到火灾报警后,要迅速赶到火灾现场；
　　3、学校发生火灾时,灭火和应急疏散领导小组成员及相关人员和单位迅速按照本预案分工展开工作；
　　4、学校发生火灾时,后勤水电管理部门确保立即断电供水；
　　5、学校各单位要依照本预案,制订本单位的《灭火和应急疏散预案》.

消防演习通知（十）:

记一次消防紧急疏散演练 作文

“呜……呜……”正在专心致志看书的我听到教室外传来了急促的火灾报警声，这时，全校都沸腾起来了。

不知道是谁大叫一声：“失火了！要命的快逃啊！”我们紧张地用毛巾和一些衣物遮住了嘴巴和鼻子，飞快地排好了队伍，迅速地在楼梯上蜗行着，朝操场的方向，飞奔过去。到达了操场，我们又敏捷地蹲下来，用手护住了大脑、眼睛等重要部位。班长左婷宇急忙清点人数，“1、2、3、4……60、61、62。”“报告老师，本班人数已到齐。”这时，我怦怦直跳的心终于平静了下来。

邹老师来了，在她的指挥下，我们又飞快地排好了队伍，井井有条地回到了教室内。这时，我那原本一片空白的大脑浮现出了四年级时的那一次消防紧急疏散演练的情景。那时，我们班正在上语文课，突然，教室外响起了火灾报警声，由于班主任老师没有事先通知我们班上的同学，我们当时什么也顾不上了，我当时将钢笔往桌子一扔，就飞快地赶去排队了。直到后来，我们又回到了教室，才时白，这原来只是一次演练而已。

在这里，我希望大家好好地跟着老师演练，树立安生意识，这也是为了日后如果真的火灾、地震来临了，也是给自己留一条生路啊！

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