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保安宿舍楼坠亡(共8篇)

来源:女生个性签名 时间:2018-10-12 点击: 推荐访问:宿舍楼保安管理制度 产妇坠亡

保安宿舍楼坠亡(一):

2010年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生,导致一死一伤。事故发生后,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友,返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度嚣张,高喊:“有本事你们告去,我爸是李刚!”后经调查,该男子名为李启铭,其父亲李刚是河北保定市某公安分局副局长。交警对肇事者司机进行抽血检测。显示酒精含量为151毫克/毫升,鉴定为醉酒驾驶。2010年10月24日,李启铭因涉嫌交通肇事犯罪,被河北省望都县人民检察院依法批准逮捕。
(1)怎样认识李启铭从酗酒驾驶到肇事逃逸的变化过程?对我们有何警示?
________________________________________________________________________________ (2)联系有关法律知识,对犯罪嫌疑人李启铭的言行进行评析。
________________________________________________________________________________

(1)酗酒等不良诱惑,可能使人走上违法犯罪道路;许多违法犯罪行为是从沾染不良习气开始的;一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。要学会抵制不良诱惑,预防违法犯罪;一定要增强法律意识,遵纪守法,加强自我防范。
(2)李启铭的言行是法律意识淡薄,没有责任心的表现。法律是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。不论父母是谁,只要违法犯罪,任何人都要受到法律制裁。我国法律体现人民的利益和意志,具有规范作用和保护作用。李启铭交通肇事具有严重社会危害性,触犯了法律,依法应受刑罚处罚,他必然承担相应的法律责任。

【保安宿舍楼坠亡】

保安宿舍楼坠亡(二):

李刚是谁?李刚是什么意思?
知道回我一下,谢谢

河北一大学校园内,一豪华轿车连撞两人后飞弛而去,大门口被贲怒的人群拦住后,开车青年下车说:“我爸是李刚!”李刚是当地公安局副局长.
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【保安宿舍楼坠亡】

保安宿舍楼坠亡(三):

2011年时事新闻评论 300字左右

2010年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友.返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关心伤者,甚至态度冷漠嚣张,高喊“有本事你们告去,我爸是李刚!” 肇事者这句话诠释了他在犯下如此恶行后还能如此嚣张的缘由.经记者了解,“李刚”是保定市某公安分局副局长.在这个肇事者的心目中,显然这世上没有什么事情是“我爸”搞不定的.
事件最终造成一死一伤.这是80后的“官二代”李启铭的道德素质.从一句飞扬跋扈的“我爸是李刚”,就可以大致推测出“李刚”平日里的行事作风.如果生活中“李刚”能善待自己的权位,约束儿子“勿以恶小而为之”,又怎会有如今的撞了人还不当回事?一旦权力护航就可突破法则四处“飙车”,则校园也不能在污浊的大坏境之内洁身自处.

【保安宿舍楼坠亡】

保安宿舍楼坠亡(四):

校园的丑与美作文

我们的学校我们的学校位于市区附近,交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全.你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧! 站在学校的入口处,你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字.进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里.走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教学楼,楼前边种着几棵白玉兰花树.花开时,整个校园都弥漫着花香.靠图书馆的是宿舍楼,图书馆与宿舍楼共有五层,高15米,长60多米,宽6米.宿舍楼的一楼是小卖部,二楼是老师睡觉的地方,宿舍楼前面是教学楼,形成一个推理的小院子,学校有一个保安室,夜里有保安值班,一夫当关,万“贼”莫开(想偷东西的人注意了,偷不了东西的,嘻),安全得很.教学楼前面种着花草,在宿舍的入口处旁边有一棵小花,那是宿舍楼最好的标志.宿舍楼里面有女厕所,旁边不用猜也是男厕所了(新来的学生上厕所别找错地方了,哈).话说到这里,回到校门,走人字形的右边.你会看到一幢教学楼,它是副教学楼.这幢楼高20米,宽6米,长30米.总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班.中间有楼梯通往楼上(这个不用说也知道了吧?),一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间,也是教导室(教导主任专门批评学生的).却说这些课室,构造大致相同,无非是长9米,宽6米,一个课室可容纳50-60个学生(要是硬塞进60个人去,也够挤的了).副教学楼前面种着一排榕树,今年雨时全部下死,目前却枯木生芽,奇事,生命力真强,嘿.高兴啊我们沿道走下去,就会看到主教学楼,共有四层,高20米,长40米,宽6米(当然和课室一样了).每层的中间与两边都有科任办公室,一楼除开男厕所,其余两个都是初一级办公室,二楼的两边是初二级办公室,中间却是校长室(找校长包工程的注意了,嘿嘿).三楼两边是初三级办公室,中间是教务处(找教务主任推销作业本的注意了,嘿).四楼最特别了,只有一个教室有人上课,那是九(三)班,有两个办公室,其余都是杂物间,堆满破桌子、烂凳子(小心火灾).主教学楼前面也种着一排榕树(矮种细叶榕).整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了.原来男厕是属于主教学楼的最左边.这就是我们平凡而又乏味、小巧玲珑、充满混乱的学校.
我不知道你那个学校 就这吧【保安宿舍楼坠亡】

保安宿舍楼坠亡(五):

二十年后回学校 作文

时间过得飞快,转眼间,20年过去了。我现在在英国剑桥大学做教授。

今天是2032年7月30日,星期六,我打算整理整理我的办公室,于是我叫我的机器人秘书帮我整理我的办公室。5分钟后,机器人秘书抱来了一摞准备回收的废纸让我审阅,我翻看时,发现了一张母校的照片,看着照片,我想起了许多有趣的童年往事……这时,我才意识到我已经20年没有回过母校,应该回去看看了。

我拿出了我的发明——“光速纸”,并在上面写下了母校的地址,当我拿起它时,它已经带我来到了英国边境,2秒钟后我就到达了我的母校——北京小学。

站在大门口,我发现保安和大铁门都不见了,有的只是“北京小学”的激光虚拟牌匾、一个机器人和一堵“红外光束墙”,这时,一个学生骑着“超微缩声速自行车”来到了学校大门口,只见他手拿一个“多功能全科电子书”对着“北京小学”牌匾的某个部位照了几秒钟,“红外光束墙”出现了“亲爱的xx同学,你好!”几个大字,继而“红外光束墙”消失了,等这位同学刚刚推车进去,“红外光束墙”马上又出现了在我面前。

我来到机器人保安前刚要张嘴询问,就听见机器人保安对我说:“先生,您有什么事需要帮助吗?”“是,我是想参观母校的”我回答道,“搜索中、搜索中……请进!”没过1分钟,这位机器人保安说道,同时为我开启了“红外光束墙”。

一进入校园,首先映入眼帘的,就是教学楼已经变成了摩天大楼,直插云霄。绕过这擎天柱,我来到了曾经的操场,却发现场地全部都变成了绿油油的草地,于是我拦住并询问了一位正巧匆匆路过的一位老师,这位老师面带微笑,伸手指了指操场旁的一组按钮,我满心疑惑地走了过去,随意按了一个按钮,草地竟然裂开了,一个篮球场竟然升了上来,仿佛回到儿童时代的我又充满好奇的按了一个按钮,篮球场降了下去,一个足球场又升了上来,这真是太有创意了……

不知变换了多少场景,我突然想起了我曾经住过的宿舍,那里又会变成什么样呢?心急的我一路小跑来到了宿舍楼,走进大楼,站在楼道,放眼一看,地面上铺的都是“温度自动调节地毯”,我随意走进一间房间,里面的环境和七星级酒店差不多,很宽敞也很干净,我情不自禁地躺倒在了床上,慢慢回忆小时候快乐的集体生活,一翻身,抱着好奇的心情又按了我看见的黄色按钮,这时,竟然出现了一个“人造太阳”,温暖的阳光明晃晃的照着我,仿佛置身于夏威夷迷人的海边做着日光浴;我又继续按了一个绿色的按钮,这时我的眼前出现了4维虚拟的森林环境,听着清脆的鸟鸣,连鼻子也仿佛闻到了鲜花与青草的清香,这恐怕是空气静化器开始工作了,就在我紧闭双眼,深深陶醉在这鸟语花香的世界时,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我极不情愿的睁眼一瞧,竟然是我的机器人秘书也“穿越”到我的身边,告诉我有一个学术讨论交流会需要我马上回英国去主持,虽然我依依不舍,我还是准备离开母校去工作,因为我已暗下决心,不久的将来,我一定会带着我为母校所设计的新发明回来,为母校的现代化发展增添一份更加靓丽的色彩!

五年级:50314144

保安宿舍楼坠亡(六):

门卫吴老师 作文

门卫吴老师

学校里有许多老师,就像许多颗星星!不过这位老师年约五十岁了,他有着一头黑带白的头发,他中等个子,瘦小的身子,脸上布满了皱纹,笑起来眼睛眯成一条缝,额头前出现了数字“三”。眼睛里有时布满了血丝,有时精神饱满。总是穿着一双拖鞋,他就是我们的门卫——吴老师。

有一天晚自习结束后,一位寄宿生没有回宿舍楼睡觉,他要爬围墙准备跑出去逛街,吴老师把门打开,东张西望,看见围墙底下有一位学生,吴老师见状,飞快的跑了过去,寄宿生前有一块香蕉皮紧张的说:“别,别过去,这里有块香蕉皮。”可吴老师并没有听劝告,以为他不想回宿舍睡觉,编出了这个谎话.只见吴老师扑在地板上,,脚上留下了许多血,他不顾一切,从自己身上撕下一绺布,把脚包了个结实,对学生轻轻絮语说:“小朋友,这么晚了你怎么没回宿舍睡觉啊?"学生幸灾乐祸很害怕的说:“我睡不着觉。”“为什么"吴老师疑惑的说。学生感动的说:“因为你为了我,不但没睡好觉,而且还受了伤。所以我睡不着觉。”门卫听了说:“没关系,赶快上去睡觉吧。”学生依依不舍的望着吴老师,迈着小步走回宿舍。学生看见门卫一瘸一拐的走回房间忍不住哭了起来。

也许那位学生感到了伤心感到了温暖。我想学生绝对不会忘记这一天的。

吴老师是一颗闪耀的星星,他为我们学校安全工作兢兢业业,为我们创造了良好的学习环境。

保安宿舍楼坠亡(七):

欢乐与我们同在 作文

1,
下去打水的时候,看到我们楼下,也就是人工草坪的舞台已经初具模型,而且开始调试灯光了.我记得舞台的搭建是在5天以前吧.当时我确实有点惊讶,往常的晚会的搭建不过就提前一两天的事,而这次却提前了一个星期,是不是过于紧张了.但是眼见它的规模慢慢增大,一点一点接近原来的模样,又一点点超出原来的模样,背景的两边还加上了双翼,大约高10米,挂上的全部是灯具.今天又看见台上一点点在拼接几个状如0的圆环,还以为将100换化成图形呢?到后来发现出现了3个0,于是又做了一番猜想,到现在才知道,还是灯光,不过却有点特色,像是肥皂泡上的霓光.
不过令人生气的是:本来想提前瞻仰一下会场的模样,结果里面已经有一群工作人员,不准让人进去了,我想这是怎么的?离晚会还有两天就搞封闭了?比起上次还要更紧张了?不让我们看演出也罢了,连这个还要阻止未免也太过了吧?生怕我们会破坏里面的东西吗?他们有没有搞错?我们也是同济人呐.连维护它都来不及,何来的搞破坏啊?
不过生气仅仅是生气而已,离的远远的看了几眼灯光后,也觉得索然了,就准备回到寝室,觉得这些东西在哪里不是一样?大同小异罢了.
不过就在楼下的张贴栏中有条消息却吸引了我,20号晚上我们的楼会被封闭,到时候不准人呆在寝室里,一时又觉得他们不尽情理了,不让我们看,难道还不让我们呆在寝室里?即便每次都有惯例是要征用我们宿舍楼的厕所,但是这次也不必要征用我们一栋楼房嘛.不过同时的另一条消息大约能够弥补.介于此,我们将每个人得到一张演出的票.我简直不敢相信啊,学校什么时候变的这般的英明啊?
轮到毕业了,总算不让我们太遗憾,竟是无意间照顾到了我们这些人.不过瞬间我就又被某些幸运所迷醉,难道这就是近水楼台先得月吗?同样和我们一起毕业的其他人不会如此幸运,身在其它校区的同学也就只有享受电视直播了.那群不近人情的保安们,不让我们现在进,那我们就正式开始的时候进吧.
2,
咦,到底哪个令人欢乐的地方呢?哈哈,当然是小院坝啦!
小院坝有什么令人快乐的?这你就不知道了吧?我经常在院坝里玩“藏猫猫”“藏豆儿”“打豆儿”等一些乱七八糟的游戏;经常在院坝里和朋友谈天说地,等到回家时,便是汗流浃背,浑身兮脏了.
既然能让人快乐,景色也一定很美.我们的“土地”是种芭蕉树的那一片,靠近另一个小区;楼口旁种有腊梅树冬天开放时很香;院坝中间有俩花坛,高的圆,矮的方,搭配地非常好!垂直于院子口有三车位,但不够,所以别的车便抵着方花坛停车.自行车倒是安逸,有一间屋便是它们的停放地,我们称之“鬼屋”因为里面太脏太黑了.
此外,这院坝还能让我学习呢!不过这可是练习骑车.我骑自行车的基础本已打好,现在经常练习,我就练成了可以单手骑和搭人了,再过两月我就十二岁了,就可以在大街上骑了!真高兴!
我和这院坝过的日子将成为一种快乐的回忆!

保安宿舍楼坠亡(八):

社会奔腾向前,当下,公平正义和非公平正义的矛盾,正在我们的生活中激起一朵朵浪花。阅读材料回答问题。
材料一:2010年3月,国务院总理温家宝在两会记者招待会上指出:“我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉”。温总理的话说出了老百姓的心声,“社会公平正义”立即成为时政热点。
材料二:2010年10月16日晚,一辆轿车在河北大学内撞倒两名女生,一死一伤,司机继续去宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,肇事者没有关心死伤者,态度冷漠嚣张,高喊:“有本事你们去告,我爸是李刚!”此事迅速传开,“我爸是李刚”即刻成流行语。此事告诉我们,社会的非公平正义不是个别现象,必须加强思想道德建设。
问题:
(1)结合材料一回答,为了公平正义,公民参与政治生活要坚持哪些基本原则?
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(2)结合材料二,运用《文化生活》知识回答,我们应怎样加强思想道德建设。
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(3)结合材料一和材料二,阐述唯物辩证法的矛盾观。
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(1)①坚持公民在法律面前一律平等的原则。我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。②坚持权利与义务统一的原则。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益。
(2)①发挥道德模范的榜样作用,引导人们学习道德模范的传统美德和时代精神;②把思想道德建设作为发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节抓紧抓好;③树立社会主义荣辱观;④公民要协调科学文化修养和思想道德修养的关系,在科学文化的陶冶中升华自身的思想道德;⑤公民要追求更高的思想道德目标,就是要不断改造主观世界,脚踏实地,从点滴小事做起。
(3)①矛盾具有普遍性(矛盾具有同一性和斗争性),要求我们坚持全面的观点分析问题。在我们的社会里,一方面是公平正义成为了人们的行动和思想,另一方面是非公平正义的现象经常出现,这两者既同时存在又尖锐地斗争着,不断进入我们的生活中。②矛盾具有特殊性,要求我们坚持对具体问题作具体分析。对于公平正义与非公平正义的矛盾,国家要采取相应的针对性强的措施加以解决,才能使老百姓沐浴在公平正义的光辉之中,才会有社会的稳定和国家的发展。③矛盾具有普遍性和特殊性要求我们坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。在我们的生活中,公平正义与非公平正义的矛盾是普遍存在的,“我爸是李刚”事件是一系列同类矛盾中的典型事件。④主次方面辨证关系原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。我们既要看到社会生活中存在着公平正义的光辉一面,又要看到存在着非公平正义的阴暗一面,忽视或否认其中任何一个方面都是错误的。我们更要看到公平正义是我们社会生活的主流。

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