好色的女同学(共10篇)

来源:女生个性签名时间:2018-10-17 点击：推荐访问:

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好色的女同学（一）:

（1）2位男生和3位女士共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是多少?
（2）4个男生3个女士排成一排,其中有且只有两个女生相邻的排在一起的排法总数有多少?

不会输入A与C的上下脚标,所以都是数字,有些地方用阶乘表示了.
告别高中很久了,这题不太有把握了.
(1) 一共有排法:5!= 120
男甲站两端排法：2 * 4!= 48
三女生站一起：2 * 3 * 3!= 36
三女生均不相邻：2 * 3!= 12
重复算入的有：男甲站两端且三女生站一起：2 * 2 * 3!= 24
满足要求的排法：120 - （48 + 36 + 12 - 24）= 48 种
（2）一共排法有：7!= 5040
女生均不想邻：4!* 5 * 4 * 3 = 1440
女生站一起：4!* 3!* 5 = 720
满足要求的排法：5040 - （1440 + 720）= 2880 种

好色的女同学（二）:

以下是一个儿子和他母亲的一段对话。
儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”
妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，是吗？”
儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈看得出来，最近一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”
（1）假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？
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（2）男生和女生的交往有什么好处？
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（3）如何正确看待男女生的情感问题？
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（4）“儿子”该以怎样的态度处理这件事？
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（1）妈妈可以说：这是件很美好的事，但你俩交往既要开放自己，又要适度，也就是要掌握分寸。她成为你的干妹妹的做法超出了男女同学的正常交往，还是不要这样做的好。但是你们仍然可以成为好同学、好朋友。（回答合理即可）
（2）男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求？增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
（3）随着青春期的到来，男女生的生理和心理都有发生了一系列的变化。他们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。①男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。②正确处理男女同学的情感问题，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择。学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。
（4）“儿子”应该扩大男女同学的交往范围，建立广泛的同学友谊？不要使友谊局限于个别同学之间。（言之有理即可）

好色的女同学（三）:

例2．教室里有67名同学，男生出去

1

5

男生人数：[67-（5-1）]÷（1-

1

5

+1），
=63÷

9

5

，
=35（人）；
答：教室里原有男同学35人．

好色的女同学（四）:

下面是几名同学之间交往的场景：
①小亮经常在上课期间传纸条给女同学小花。
②小力看到有社会青年骚扰女同学小娟，就上前制止。
③小刚看见小慧不小心弄掉了他的课本，就厉声斥责。
④小明有道数学题不会做，去向女同学小丽请教。
（1）上述场景中哪些是男女同学间的正常交往？哪些不是？
____________________________________________________________________________________________
（2）男女同学应该怎样交往？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（1）②和④是正常交往，而①和③是错误的交往方式。
（2）男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。

好色的女同学（五）:

连线．
六（1）班有男同学25名，女同学20名．

连线如下：
【好色的女同学】

好色的女同学（六）:

阅览室看书的同学中，女同学占

3

5

5÷（

3

5−3

-

4

7−4

）÷（1-

3

5

）
=5÷（

3

2

-

4

3

）÷

2

5

，
=5÷

1

6

÷

2

5

，
=75（人）．
答：原来阅览室里一共有75人同学在看书．

好色的女同学（七）:

教室里原有女同学与教室里的总人数的比是3：7，当又进来6名女同学后，女同学占现有学生总人数的

5

9

6÷（

5

9−5

−

3

7−3

）
=6÷

1

2

=12（人）
12÷

7−3

7

=12÷

4

7

=21（人）
答：教室里有原学生21人．

好色的女同学（八）:

例2．教室里有67名同学，男生出去

1

5

男生人数：[67-（5-1）]÷（1-

1

5

+1），
=63÷

9

5

，
=35（人）；
答：教室里原有男同学35人．【好色的女同学】

好色的女同学（九）:

连线．
六（1）班有男同学25名，女同学20名．

连线如下：

好色的女同学（十）:

教室里有22名女同学和一些男同学，出去9名女同学和20名男同学，剩下的男女同学一样多。原来教室里有多少名男同学？

22-9+20=33（名）

本文来源：https://www.ahstyy.net/qm/149724.html

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