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配对盘(共10篇)

来源:女生个性签名 时间:2018-11-02 点击: 推荐访问:星座配对盘 配对盘怎么看

配对盘(一):

某校五年级三个班举行乒乓球混合双打表演,每班男女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A、B、C.规定:同班的男女不能配对.已知:第一盘甲和A对丙和B;第二盘:丙和C对乙和甲的同班女生.甲的同班女生是(  )
A. A
B. B
C. C
D. 不能确定

根据“第二盘丙和C对乙和甲的同班女生”可得甲的同班女生不是a就是b,再根据同班的男女生不能配对,即得出甲的同班女生为B.
故选:B.

配对盘(二):

刘毅、马宏明、张健三个男孩都有一个妹妹,六人在一起打乒乓球,进行男女混合双打,事先规定:兄妹不搭档.
第一盘:刘毅和小萍对张健和小英;第二盘:张健和小红对刘毅和马宏明的妹妹.小萍、小红和小英各是谁的妹妹?

刘毅和小红,马宏明和小英,张健和小萍分别是兄妹.

配对盘(三):

1.有甲、乙两堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球数比560多,但不超过640,从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中;第二次,从乙堆拿出与甲堆剩下的同样多的球放到甲堆中;……如此继续下去,挪动五次以后,发现甲、乙两队小球一样多,那么,甲堆原有小球多少个?
2.甲、乙、丙、丁4人打桥牌,由甲发牌,牌从丁开始按顺时针方向分发(甲→丁→乙→丙→甲),牌发到中间,甲被事情打断,待甲回来后他已记不得刚才最后一张牌发给谁了(其他3人也未留意).请问:有无办法在各人不数自己手中现有牌数的情况下,可准确无误地将剩下的牌发完?
哪题会就做哪题.【配对盘】

1.第5次挪动是甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中,以后一样多
那么没移动之前,也就是第4次移动以后是甲比乙是3:1
一样向上推,第3次移动以后是甲比乙 1.5:2.5(这个比例就是上面的大的数取一半:小的数加上大的数的一半,下面的也是一样算出来的比例,至于为什么比例这么算,自己理解下吧)
第2次移动以后是 甲比乙 2.75:1.25
第1次移动以后是 甲比乙 1.375:2.625
第1次移动以前是 甲比乙 2.6875:1.3125
甲一开始是在560到640之间,那么安比例算乙,乙只能是整数,
可以得出甲是602个,乙是294个
2.很简单,从最后一张倒过来发牌,顺序是 丙→乙→丁→甲,顺序也就是反过来

配对盘(四):

某校初三年级有四个班,每班挑选乒乓球男女运动员各一人,组成年级混合双打代表队.那么,四对混合双打中,没有一对选手是同班同学的概率是(  )
A.

5
12

∵先把四个女运动员任意排列,设为A B C D,
和A配合的男运动员有4个选择;
和B配合的男运动员剩下3种选择;
和C配合的男运动员剩下2种选择;
最后一个和D配合.
所以总共有24种.
∴4男4女组成四队混合双打的情况共有:4×3×2=24种,
设一、二、三、四班的男、女选手分别为A1、B1、A2、B2、A3、B3、A4、B4,则四队混合双打中,没有一对选手是同班同学的情景如下:

由上得共有9种情形.
故四对混合双打中,没有一对选手是同班同学的概率是:

9
24
=
3
8

故选C.

配对盘(五):

有人问三位青年的年龄.小刘说:“我22岁,比小陈小2岁,比小李大一岁.” 小陈说:“我不是年龄最小的,小李和我差三岁,小李是25岁.”
小李说:“我比小刘年纪小,小刘23岁,小陈比小刘大5岁.”
三位青年每人回答的三句话中,有一句是故意说错的,请分析一下他们三个人的年龄.

分析:如果小刘说的“我22岁”是确实的话,小李说:“小刘是23岁”就不确实了;小李另外二句应该是真话,“小陈比小刘大3岁”就推出小陈是25岁;那么小刘说的比小陈小2岁即是错的,比小李大1岁是对的,则小李21岁;这样一来,小陈说的三句话中“小李和我差三岁”和“小李25岁”都是假话;与每人只说错一句不符合;因此,小刘不是22岁,他说的另外两句,“比小陈小2岁”与“比小李大1岁”是真话;假设小李说的小刘23岁对的话,则小陈25岁,小李22岁,这样小陈说的小李25岁是错的;小陈比小刘大3岁是错的;然后分别代入,进行验证,答案符合要求;继而得出结论.
三人说错的一句话分别是:小刘说的我22岁,小陈说的小李25岁是错的;小陈比小刘大3岁是错的;
三人的年龄分别是:小刘23岁,小陈25岁,小李22岁;
故答案为:23,25,22.【配对盘】

配对盘(六):

东汉时长度单位有哪些及与现代长度单位的换算

  1973年底,在湖南长沙马王堆三号汉墓中出土了大量简牍帛书,其中包括数量较大的一批遣策,共有6枚木牍和402枚竹简.30年后,这批遣策得以正式公布,刊于湖南省博物馆、湖南省文物考古研究所《长沙马王堆二、三号汉墓·第一卷田野考古发掘报告》,文物出版社2004年7月版.
  马王堆一、二、三号墓都属长沙轪侯家族,规格高,随葬品很多,其中一号墓与三号墓的遣策有不少可对读.[1]一、三号墓出土的大量随葬物品,与该墓遣策所记大都相合,这是理解简文的有利条件.由于遣策性质的原因,其中有颇为丰富的量词,是汉语量词史的宝贵材料,很值得研究.关于一号墓遣策中的量词,已有学者作过一些研究.[2] 本文拟对三号墓遣策中的量词进行初步的整理探讨,以期对先秦两汉量词的研究有所裨益.
  马王堆三号汉墓的下葬时间,根据墓中出土的有纪年的木牍(即1号遣策),可知为汉文帝前元十二年,亦即公元前168年.这对于我们确定这批遣策语料写成时间提供了准确客观的依据,从而为分析审度简文量词的时代提供了有利条件.
  为便于排印,以下所引简文个别的生僻字改为通行体,个别生僻的通假字也径出本字.
  二、量词
  通过整理,这批遣策中共有量词26个,均为物量词.它们可分为“自然单位量词”、“度量衡单位量词”两类.现逐一简述如下:
  (一)自然单位量词
  A.个体单位量词.
  1.枚:相当于量词“个”、“块”.例如:
  (1)250:“髹画小具杯廿枚.”
  (2)253:“髹画华圩(盂)廿枚.”
  (3)255:“髹画大般(盘),径三尺一寸,一枚.”
  此词较多,它如:[3] 256,257,258,275,276,319.
  2.编:用于书卷的量词,相当于“篇”、“卷”、“本”一类.例如:
  (1)1:“(文帝前元)十二年,二月乙巳戊辰,家承(丞)奋,移主葬郎中,移葬物一编,书到先选(撰)具奏主葬君.”
  这里的“葬物”,指葬物之册.“编”也有“书籍”义,但这里是决不能讲为“书籍”义的,因为“编”之“书籍”义产生得很晚,至少到了初唐前后才产生.
  3.人:用于量人的个体单位量词.例如:
  (1)2:“家承(丞)一人.”
  (2)4:“宦者九人.”
  (3)7:“偶人二人,其一人操迁盖,一人操矛.”
  此词很多,它如:4,6,9,10,11,12,20,21,22,23,24,25,26,42,43,44,45,46,47,48,51,52,57,58,59,68,69,70,71,72,73.
  4.乘:用于量车辆的个体单位量词.例如:
  (1)60:“安车一乘,驾六马.”
  (2)62:“温车二乘,乘驾六马.”
  (3)64:“大车一乘,驾四马.”
  此词较多,它如:61,63,66,71,73,等等.
  5.两1:同量词“辆”,用于量车辆的个体单位量词.例如:
  (1)73:“辎车一两,牛车十两.”
  6.匹:用于量马的个体单位量词.例如:
  (1)67:“附马二匹.”
  (2)69:“胡骑二匹,匹一人.”
  (3)73:“马五十匹,附马二匹,骑九十八匹.”
  它如:68,70.
  7.鼎:本指一种有足的炊器,也用于盛食物,用为盛食物的个体单位量词.例如:
  (1)74:“鹿肉、芋白羹一鼎.”
  (2)76:“小叔(菽)、胁白羹一鼎.”
  (3)100:“兔羹一鼎.”
  此词很多,它如:75,77,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,101,102,103,104.
  8.资:本指带釉硬陶罐,后作“瓷”,[4]用为盛物的个体单位量词.例如:
  (1)122:“鱼脂一资.”
  (2)124:“瓜酱一资.”
  (3)125:“瓜苴(菹)一资.”
  它如:123,126.
  9.:本指陶壶类容器,遣策中用为盛食物的个体单位量词.一号墓遣策98:“马酱一.”整理者注:“,疑从土从旃省声……从丹声,与儋为双声.《史记·货殖列传》:‘浆千儋’,《索隐》引孟康曰:‘儋,石罂也.’《汉书·蒯通传》:颜注引应劭曰:‘齐人名小罂为儋.’或释,疑即瓨(或释土瓦 )字繁体.《史记·货殖列传》:‘醯酱千瓨’(《汉书》同),《集解》引徐广曰:‘长颈罂.’《说文·瓦部》:‘瓨,似罂长颈,受升.’简文称者凡四简(简九八——101),似皆盛醯酱食品.对照出土物,当指陶壶类言.”[5] 例如:
  (1)110:“然(橪)一.”然,读为“臡”,《尔雅·释器》:“肉谓之醢,有骨者谓之臡.”一说读为“橪”,小酸枣.
  (2)111:“肉魫一.”
  (3)112:“鱼魫一.”
  此词较多,它如:113,114,115,116,117,118,119,120,121.[6]
  10. :本指土制容器,盖读为“舍”.“舍”的本文为“馆舍”,《说文·亼部》:“舍,市居为舍.”故可引申出“装盛”义,遣策中当指陶器类土制盛物器皿,用作个体单位量词.例如:
  (1)127:“赖(芥)苴一.”
  (2)130:“无夷一 .”无夷,即芜荑.
  (3)131:“婺俞一”
  它如:128,129,132.
  11.囊:本指袋状盛食器,用作盛物个体单位量词.例如:
  (1)204:“五种五囊,囊盛三石.”种,种子.
  (2)205:“蕡十四囊.”
  12.笥:竹制盛物个体单位量词,即竹箱,竹筐,相当于量词“箱”、“筐”.例如:
  (1)133:“熬豚一笥.”
  (2)144:“炙鸡一笥.”
  (3)152:“糖一笥.”
  此词很多,它如:134,135,136,137,138,139,140,142,141,143,145,146,147,149,150,151,153,155,156,157,158,159,160,161,162,163,164,165,166,167,168,169,170,171,172,173,174,175,176,177,178,179,180,181,182,184,185,186,187,188,189,190,191,192,278,279.
  13.器:盛物单位量词.器,本指器皿,《说文·部》:“器,皿也.”段注:“器乃凡器统称.”故可用为盛物个体单位量词.例如:
  (1)207:“牛胁炙一器.”
  (2)217:“牛濯脾、含(月含)、心、肺各一器.”
  (3)235:“炮芋一器.”
  此词很多,它如:206,207,208,209,210,211,212,213,214,215,216,218,219,220,221,222,223,224,225,226,227,228,229,230,231,232,233,234.
  14.合:盛物个体单位量词.本当是指有盖的盛物器,用为量词.“合”有“合闭、合拢”义,故可指有盖的盛物器,也许后世的“盒”即源于此.例如:
  (1)236:“右方凡两笥六十七合.其十三合受中,五十四合临湘家给.”
  (2)266:“髹画盛十合.”
  (3)268:“冠大小各一,布冠笥,五采(彩)画一合.”
  它如:261,267,273.
  B.集体单位量词.
  15.具:用于量成套器物,一具相当于一套.例如:
  (1)34:“角弩一具.”
  (2)297:“瓦雍甗一具.”甗,为一种炊器,上部是透底的甑,下部是鬲,中置一有孔的箅,上下部多分开,故以“具”称.
  (3)315:“博一具”.
  它如:36.
  16.:相当于量词“串”.,可能读为“”(jí),义为“集”.[7] 一号墓遣策138:“梅十.”墓中出土一迭用竹签串起来的梅子.例如:
  (1)105:“鱼离(两)隽(签)一.”鱼一串,为竹签穿起来的两条鱼.
  (2)107:“笋廿.”
  (3)108:“白鱼廿.”
  它如:106,109.
  17.双:用于量配对的东西.
  (1)322:“疏(梳)比(篦)一双.”
  (2)338:“白革带,髹革带,各二双.”
  (3)340:“剑带二双.”
  它如:341.
  18.堵(楮):用于量配套悬挂的钟、磬、铃类乐器.简文写作“楮”.[8] 例如:
  (1)13:“钟、鏺各一楮(堵).”整理者认为,鏺,读为“钹”.准此,则简文意指钟钹各一堵.
  19.两2:用于量配对的东西.例如:
  (1)280:“髹履一两.”
  (2)391:“丝履二两.”
  (3)392:“接麤一两.”麤,即粗.整理者注:“接麤当指麻枲类草鞋.”
  (二)度量衡单位量词
  A.长度单位量词.
  20.丈:长度单位.两汉1引等于10丈(西汉和新莽合2310厘米,东汉合2375厘米),一丈等于10尺(西汉和新莽合231厘米,东汉合237.5厘米),一尺等于10寸(西汉和新莽合23.1厘米,东汉合23.75厘米).例如:
  (1)306:“滑辟席,广四尺,长丈,生缯椽(缘).”长丈,即长一丈.
  (2)389:“椁中绣帷一,褚缋椽(缘),素绞,袤二丈二尺,广五尺.”
  (3)390:“非衣一,长丈二尺.”
  21.尺:长度单位.1尺等于10寸,西汉及新莽1尺为23.1厘米,东汉为23.75厘米.例如:
  (1)255:“髹画大般(盘),径三尺一寸,一枚.”
  (2)261:“髹画检,径尺,食盐成(盛)五斗,二合.”径尺,即直径一尺.
  (3)274:“木五菜(彩)画并(屏)风,长五尺,高五尺,一.”
  它如:256,265,257,258,259,272,275,305,306,389,390.
  22.寸:长度单位.1寸等于10分,西汉及新莽1寸为2.31厘米,东汉为2.375厘米.例如:
  (1)256:“髹画平般(盘),径二尺五寸,三枚.”
  (2)265:“布付篓一,长尺一寸.”
  (3)271:“布曾(缯)检一,锥画,广尺二寸.”
  它如:251,255,258,259,275,276.
  B.容量单位量词.
  23.斗:容量单位.两汉1斛等于10斗(合20000毫升),1斗等于10升(合2000毫升).例如:
  (1)254:“髹画木圩(盂)一,容五斗.”
  (2)261:“髹画检,径尺,食盐成(盛)五斗,二合.”
  (3)201:“葵种五斗,布囊.”
  它如:202,203.
  24.升:容量单位.十分之一斗,两汉1升为200毫升.例如:
  (1)243:“髹画七升卮五,皆有盖.”
  (2)244:“髹画二升卮廿.”
  (3)246:“髹布小卮二,容二升,有盖.”
  它如:245,260.
  C.重量单位量词.
  25.石:重量单位.两汉1石等于4钧(西汉合29760克,新莽合28560克,东汉26400克),1钧等于30斤(西汉合7440克,新莽合7140克,东汉6600克).例如:
  (1)193:“稻白鲜米五石,布囊.”
  (2)198:“麦五石,布囊二.”
  (3)200:“麻种一石,布囊.”
  它如:194,195,196,197,199,204.
  26.斤:重量单位.1斤等于16两,西汉合248克,新莽合238克,东汉220克.例如:
  (1)302:“菜(彩)金如大菽,五百斤.”
  (2)303:“土金千斤.”
  三、数量表示法
  遣策中的数量表示法大致可以归纳为以下几种.
  (一)名+数
  通过名词与数词的结合来表示.例如:
  (1)198:“麦五石,布囊二.”
  (2)299:“熏卢(炉)二.”
  (3)282:“土牛百.”
  (二)数+名
  通过数词与名词的结合来表示.例如:
  (1)60:“安车一乘,驾六马.”
  (2)61:“大车一乘,驾六马.”
  (3)62:“温车二乘,乘驾六马.”
  (三)名+数+量
  通过名词与数词、量词的结合来表示.例如:
  (1)5:“宦者九人,其四人服牛车.”
  (2)44:“美人四人,其二人楚服,二人汉服.”
  (3)319:“象筭卅枚.”
  (四)名+量
  实际上同“名+一+量”,即量词前隐含了数词“一”.例如:
  (1)390:“非衣一,长丈二尺.”长丈,即长一丈.
  (2)261:“髹画检,径尺,食盐成(盛)五斗,二合.”径尺,即“径一尺”.
  (3)271:“布曾(缯)检一,锥画,广尺二寸.”广尺,即“广一尺”.
  还有量词前隐藏含副词“每”的,例如:
  (4)69:“胡骑二匹,匹一人.”匹一人,(胡骑)每匹一人.
  以上四种表示法,其中“(一)名+数”和“(三)名+数+量”两种在简文中使用得最多.
  四、馀论
  通过对三号墓遣策量词的清理研究,大致可以总结出以下几点:
  (一)量词使用的随意性.
  简文量词的使用,时见随意性,同一物或用此量词称量,或用彼量词来称量,显得不稳定.例如:
  简71:“辎车一乘.”
  而简73为对所葬车马的总结,却言“辎车一两”,该简全文如下:
  “右方车十乘,马五十匹,附马二匹,骑九十八匹,辎车一两,牛车十两,牛十一,竖十一人.”
  (二)关于一些量词的意义问题.
  有些量词的意义,今从简文来看,传统观点可能当修正.例如关于“堵”谓成套的悬挂乐器时是否仅指钟和磬的问题.
  《周礼·春官·小胥》:“凡县(悬)钟,半为堵,全为肆.”郑玄注:“钟磬者,编县(悬)之,二八十六枚而在一虚,谓之堵.钟一堵,磬一堵,谓之肆.”在一虚,即在一边.郑注意思是:编悬起来的钟或磬,十六枚为一套置于一边谓一堵,钟、磬各一堵谓之肆.
  后世受此影响,以为“堵”谓成套的悬挂乐器时是否仅指钟和磬,如《汉语大词典·土部》(13卷本卷二1103页)“堵”:“⑦将编钟或编磬十六枚悬于一虚之称.”书证为上《周礼》及《郑注》.《辞源》(修订本609页)、《汉语大字典》(8卷本448页)也均持此说.
  但是,今从遣策量词来看,此说当修正.因为简13云:
  钟、鏺各一楮(堵).
  整理者认为:“鏺,或作钹.《集韵·入声九》中‘钹’字注作‘钹,铃属’.”鏺,《广韵》滂母、末韵.钹,《广韵》并母、末韵.二字音近.整理者之说似可成立.钹,古辞书最早见于《玉篇·金部》:“钹,铃也.”今所见传世文献最早见载于晋法显《佛国记》.退一步说,即使简文“鏺”不一定当读为“钹”,“堵”并非仅指“钟、磬”也是无疑的.总之,传统观点当修正为:堵,谓成套悬挂的钟、磬等乐器,古以十六枚而在一边谓之堵.
  (三)关于汉语史上量词的成员问题.
  汉语量词史上到底共有多少量词,各个阶段时期的量词成员情况如何,这些是汉语量词史上最基本的问题,是我们在研究量词史时必须首先要解决的问题.然而,这一问题实际上解决得并不太好,特别是先秦两汉时期量词成员的情况,过去主要依据传世文献来进行研究,自然结论不可避免地会多多少少有些问题.今从马王堆三号汉墓遣策量词来看,证明我们过去对先秦两汉量词的成员的认识是需要修正,需要更正的,因为内中就有我们原来未曾知晓的量词.例如上文所举简文中的以下量词:
  合:盛物的个体单位量词.
  资(瓷):盛食物的个体单位量词.
  (舍):盛食物的个体单位量词.
  笥:盛物个体单位量词.
  ():集体单位量词.
  以上这些单位量词,可能有些在简文中还不是典型的完全成熟了的量词,但它们表量的性质是确定的.无论如何,这些词在汉语量词史上特别是先秦两汉量词断代史研究方面,都是需要引起我们重视的,需要我们认真地鉴别它们的身份,审度它们的表量作用.
  (四)关于一些量词产生的时间问题.
  量词研究的另一项重要内容,是要尽量弄清楚每一个量词产生的时间,这既是量词发展史研究的需要,也是词汇发展史研究的需要.今从马王堆三号汉墓遣策量词来看,过去我们对一些量词产生时代的认识需要修正.例如上文所举简文中的以下量词:
  囊:盛物单位量词.原来以为此量词产生于唐代(《隋书》).
  器:盛物单位量词.原来以为此量词产生于六朝.
  编:用于量书卷的量词.原来以为此量词早见于《史记》(司马迁:约前145或135——).
  堵(楮):用于量配套悬挂的钟、磬、铃类乐器的量词.原来以为此量词产生于东汉(见上文(二)所引《周礼》郑注).
  简文中的以上这些量词,将我们原来对它们产生时代的认识予以了刷新,有的甚至刷新了好几百年.这充分说明简文给我们带来的信息是非常可喜的.
  通过上文对马王堆三号汉墓遣策量词的探讨启示我们,先秦两汉距今太远,文献流失亡佚太多,文献传抄亦易使之“失真”,故在大量简帛文献问世的今天,我们应当充分重视简帛量词的研究,改变过去研究汉语量词时主要依靠传世文献的做法,对简帛中的所有量词进行全面系统的研究,并尤其要重视其中的口语性文献应用性文献的量词研究,方利于汉语量词发展史的研究.因为简帛属于出土文献,而出土文献具有传世文献无以比拟的优越性,这就是它的文献真实性(authenticity),此点在简帛的口语性文献应用性文献中体现得尤为突出.这就是“二重证据法惟在今日始得为之”的必要性和重要性.
  附:本文属本人正在进行的国家社科基金项目《简帛量词研究》(05BYY003)的阶段性成果之一,敬祈方家指正.
  [1] 一号墓遣策的内容可见:湖南省博物馆、中国科学院考古研究所《长沙马王堆一号汉墓》,文物出版社,1973年版.
  [2] 如王贵元先生《汉代简牍遣策的物量表示法和量词》,载《简帛语言文字研究》第一辑,巴蜀书社,2002年版.
  [3] 为节省篇幅,以下只列该量词出处(简号),不出文句.下同.
  [4] 此取唐兰先生观点,说详唐兰《长沙马王堆汉軑侯妻辛追墓出土随葬遣策考释》,《文史》第十辑(1980年).
  [5],似还可设想读为“罐”.罐,牙音见母、元部.“”从“丹”声,舌头音端母、元部.二字韵同,声有些差异.兹说仅聊备参考.不过,无论怎么说,是一种壶罐类盛物器是无疑的.另参下注.
  [6] “”的作用大概与“资”相当,因上举(1)(2)(3)(4)之“”一号墓遣策分别作“资”,现对比如下:
  (1)95:“万隹 然一资.”
  (2)91:“肉魫一资.”
  (3)90:“鱼魫一资.”
  再者,三号墓遣策236:“右方凡两笥六十七合.其……资廿一,其七受中,十四临湘家给.”这里“资”并举,似也可说明.
  [7] 此取唐兰先生观点,说详唐兰《长沙马王堆汉軑侯妻辛追墓出土随葬遣策考释》,《文史》第十辑(1980年).
  [8] 关于“堵”的意义,详下文“三馀论”有关部分.
  补充
  丈:长度单位.两汉1引等于10丈(西汉和新莽合2310厘米,东汉合2375厘米),一丈等于10尺(西汉和新莽合231厘米,东汉合237.5厘米),一尺等于10寸(西汉和新莽合23.1厘米,东汉合23.75厘米).
  尺:长度单位.1尺等于10寸,西汉及新莽1尺为23.1厘米,东汉为23.75厘米.
  寸:长度单位.1寸等于10分,西汉及新莽1寸为2.31厘米,东汉为2.375厘米

配对盘(七):

甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,乙车的速度是甲车的4/5.出发1小时后,乙车因为发生故障停车修理半小时,以后以原速度的3/4继续前进,在距离A、B两地的中点37.5千米处与甲车相遇,相遇时间比原定相遇时间晚了3/8小时.求A、B两地的距离.

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1、每天准时到公司,(最好能提前20分钟到公司,做到风雨无阻!)
2、找开电脑,查看前一天所新增楼盘,熟习市场行情,养成天天背诵楼盘跟发明自己所须要之笋盘.
3、翻开电脑,随时查阅公司"新间布告"、"员工论坛"等栏目,及时了解公司业务动态同规章轨制,跟上公司一日千里发展的步调.
4、查看本区域广告(包含本公司和外公司)发现自己客户所需要的盘或笋盘主动找回盘源,增长成交量进而增添事迹(及分类广告).
5、天职行或本区域若有新收的匙盘,保持拿匙看房,与日俱增,区域内的所有户型你都会了若指掌.
6、每天必须当真按质清洗十五个盘源.荡涤任何盘源必需与业主彻底交换,懂得实在情形.
7、洗盘过程中,了解业主有换楼的需要.在业主未出卖前,先行约业主看房(每周至少一个).
8、下决议每天找寻一个新客户(临时未需要,但半年内会买的客户)
9、尝试考察自身对交易进程中,税费及各项手续费的盘算方式.
10、每天必须尽量保障带两个客户看房.
11、每天必须即时跟进自己客户及每天洗十个公客.
12、自动到公交站或盘源不足的指定目的派发宣扬单张,争夺客源及盘源.
13、自行辑录五个笋盘,不停寻找客户作配对,机遇天然大增
14、跟进以往经自己成交的租盘或卖盘,(租客到期完约否?会否另觅新房?会买房否?)做好自己的"客户回访"工作.
15、跟进以往经本人租出的楼盘业主,会否买多一个单位作投资(收租)
16、有时光到邻近交易活泼的社区兜客,及地产公司门口拉客.
17、自己洗盘时以为和自己沟通比较好的业主多接洽,拍拍开店流程,加深情感争取控盘(签独家委托)
18、晚上是联系客户与业主最佳时间,坚持在8-9点间跟客户、业主沟通.
19、业务员应多了解本市及海内房地产之要闻,令本身在这方面
的常识增加,从而在与业主及客户交谈的时更有内容,塑造"专家"形像.
20、会谈过程中,赶上挫折,是平凡不外之事,并要将问题关键之所在记下,不要重犯.
21、工作总结(看房总结教训),筹备第二天工作打算(客与业主需联系)
22、心动不如举动,心勤不如手勤,主动出击,才干争取入息.各位同仁:请随时随地将自己的工作与以上"日常工作"进行比拟,检讨自己做到了什么,没做到什么!倡议将此"日常工作"摘录于自己工作薄上,时常鞭策自己,指引自我!长此以往,胜利之时指口可待!

配对盘(八):

怎样教四岁的孩子认识单数和双数

1.利用平日是一對一起用的實物(如筷子,鞋,襪,手套等) 2.請幼兒先做實物與字咭配對.(如1字咭---1隻筷子,2字咭---隻筷子,如此類推) 3.向幼兒解說/發問 -- 1隻筷子能否挾起食物,不能?因它不是一雙一對地用,所以是1# 單數 # -- 2隻筷子能否挾起食物,能夠?因它們是一雙一對地用,所以是2# 雙數 # (如此類推 ) 4.取出兩個盤/大碟,一個放上{單數}字咭,另一個放上{雙數}字咭.請幼兒按步驟3.把單數及雙數的數字咭分別放在不同的盤內(分類) 5.從放有單數雙數字咭的盤內取出字咭,與幼兒一起順序讀出,

配对盘(九):

①揠苗助长(打一成语) 三顾茅庐(打一成语) 坐井观天(打一成语)
2.成语填空 ( )( )鼠( ) ( )鼠( )( )
( )( )( )语 .( )( )( )数 .( )( )( )政 .( )( )( )外 .( )( )( )物
.( )( )( )化 .( )( )( )史
3.请填出第4句,要根据作者的思路.
这位老娘不是人,九天仙女下凡尘
四个儿子都是贼,______________
4.猜迷语
读书破万卷,下笔如有神( )
欲穷千里目,更上一层楼( )
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦( )
相逢何必曾相识( )
5.囊萤映雪涉及哪个历史人物?
6.给成语配对;一寥寥无几 二 瓜熟蒂落 三雪中送炭
7.有人提诗:前村月落一江水,僧在翠微闭竹房
后觉不理想,改了一字.请问怎么改的?

1.
揠苗助长(打一成语)不能自拔
三顾茅庐(打一成语)有备而来
坐井观天(打一成语)一孔之见
2.成语填空
抱头鼠窜
投鼠忌器
只言片语
心中有数
各自为政
置之度外
言之有物
出神入化
名垂青史
3.请填出第4句,要根据作者的思路.
这位老娘不是人,
九天仙女下凡尘;
四个儿子都是贼,
偷得蟠桃敬母亲.
4.猜迷语
读书破万卷,下笔如有神(博闻强记)
欲穷千里目,更上一层楼(登高望远)
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(点点滴滴)
相逢何必曾相识(一见如故)
5.囊萤映雪涉及哪个历史人物?
车胤、孙康
6.给成语配对;
寥寥无几、振振有辞
瓜熟蒂落、功成名就
雪中送炭、锦上添花
7.有人提诗:
前村月落一江水,僧在翠微闭竹房
后觉不理想,改了一字.请问怎么改的?
闭改闲

配对盘(十):

求这些题的答案,谢谢帮忙!急求!!!
一、 填空题
8.在摆动导杆机构中,若导杆最大摆角φ = 30°,则其行程速比系数K的值为 。
10.在铰链四杆机构中,当最短杆和最长杆长度之和大于其他两杆长度之和时,只能获得 双摇杆 机构。
11.平面四杆机构中,如果最短杆与最长杆的长度之和小于其余两杆的长度之和,最短杆为机架,
这个机构叫__ 机构。
12.平面连杆机构急回特性系数K____1时,机构有急回特性。
13.以滑块为主动件的曲柄滑块机构有____个止点位置。
14.凸轮机构主要由 、 、和 三个基本构件组成。
15.盘形凸轮的基圆,是指以凸轮的 轮廓的 值为半径所作的圆。
16 .在凸轮机构中,从动件的运动规律完全由 来决定。
17.据凸轮的形状,凸轮可分为 凸轮、 凸轮和移动凸轮。
18.凸轮机构的压力角是指 的运动方向和 方向之间所夹的锐角。
19.在实际设计和制造中,一对渐开线外啮合标准斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是
相等、 相等、 且 相反。
20. 在实际设计和制造中,一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 、

21.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的连续传动条件是 重合度大于1

22.在标准齿轮的分度圆上, 与 数值相等。
23.斜齿圆柱齿轮传动的重合度比直齿圆柱齿轮传动的重合度 ,因而承载能力 。
24..渐开线上各点的压力角不等,向径越大,则压力角越 , 圆上的压力角为零。
25.单个齿轮的渐开线上任意点的法线必是 圆的切线。
26.渐开线齿轮的五个基本参数是齿数、 、 、 系数和顶隙系数。
28.齿轮切削加工方法可分为仿形法和范成法,用成形铣刀加工齿形的方法属 法,用滚刀
加工齿形的方法属 法。
29.渐开线齿轮上具有标准模数和标准压力角的圆称为 圆。
30.在普通铣床上用铣刀加工斜齿圆柱齿轮时,刀号据 选取。
31.渐开线齿轮 的特性称为中心距可分性。
32.齿轮传动最基本的要求是其瞬时传动比必须 。
33.用齿条型刀具按范成法加工齿轮,如果切齿结束时,刀具的中线与轮坯分度圆相切,则加工
出来的齿轮是 标准 齿轮,刀具的中线与轮坯分度圆不相切,则加工出来的齿轮称为 变位
齿轮。
34.规定渐开线标准斜齿圆柱齿轮____ 面上的参数为标准值。
35.直齿圆锥齿轮的标准模数规定在____端的 圆上。
36.对于正确安装的一对渐开线圆柱齿轮,其啮合角等于 圆上的 角。
37.在课本上所介绍的间歇运动机构中,其中两种机构的名称是: 机构、
机构。
38.外槽轮机构由 、 和机架组成,其中拨盘作 转动。

轮齿(齿)──齿轮上的每一个用于啮合的凸起部分。一般说来,这些凸起部分呈辐射状排列。配对齿轮上轮齿互相接触,导致齿轮的持续啮合运转。 
齿槽──齿轮上两相邻轮齿之间的空间。
端面──在圆柱齿轮或圆柱蜗杆上垂直于齿轮或蜗杆轴线的平面。
法面──在齿轮上,法面指的是垂直于轮齿齿线的平面。
齿顶圆──齿顶端所在的圆。
齿根圆──槽底所在的圆。
基圆──形成渐开线的发生线在其上作纯滚动的圆。
分度圆──在端面内计算齿轮几何尺寸的基准圆,对于直齿轮,在分度圆上模数和压力角均为标准值。
齿面──轮齿上位于齿顶圆柱面和齿根圆柱面之间的侧表面。
齿廓──齿面被一指定曲面(对圆柱齿轮是平面)所截的截线。
齿线──齿面与分度圆柱面的交线。
端面齿距pt──相邻两同侧端面齿廓之间的分度圆弧长。
模数m──齿距除以圆周率π所得到的商,以毫米计。
径节p──模数的倒数,以英寸计。
齿厚s──在端面上一个轮齿两侧齿廓之间的分度圆弧长。
槽宽e──在端面上一个齿槽的两侧齿廓之间的分度圆弧长。
齿顶高hɑ──齿顶圆与分度圆之间的径向距离。
齿根高hf──分度圆与齿根圆之间的径向距离。
全齿高h──齿顶圆与齿根圆之间的径向距离。
齿宽b──轮齿沿轴向的尺寸。
端面压力角 ɑt── 过端面齿廓与分度圆的交点的径向线与过该点的齿廓切线所夹的锐角。
分度圆 d=mz
齿距 p=mπ
齿厚 s=mπ/2
齿槽宽e=mπ/2
基圆 db=d*cosα=d*cos20°
齿顶高ha=(ha* ) *m
顶隙 C=(c*)*m
齿根高hf=ha+c=(ha*+c*)m
齿顶圆da=d+2ha
齿根圆df=d-2hf
全齿高h=ha+hf
中心距 a=(d1+d2)/2=m/2(Z1+Z2)[2]
基准齿条(Standard Rack):只基圆之尺寸,齿形,全齿高,齿冠高及齿厚等尺寸均合乎标准正齿轮规格之齿条,依其标准齿轮规格所切削出来之齿条称为基准齿条.
基准节圆(Standard Pitch Circle):用来决定齿轮各部尺寸基准圆.为 齿数x模数
基准节线(Standard Pitch Line):齿条上一条特定节线或沿此线测定之齿厚,为节距二分之一.
作用节圆(Action Pitch Circle):一对正齿轮咬合作用时,各有一相切做滚动圆.
基准节距(Standard Pitch):以选定标准节距做基准者,与基准齿条节距相等.
节圆(Pitch Circle):两齿轮连心线上咬合接触点各齿轮上留下轨迹称为节圆.
节径(Pitch Diameter):节圆直径.
有效齿高(Working Depth):一对正齿轮齿冠高和.又称工作齿高.
齿冠高(Addendum):齿顶圆与节圆半径差.
齿隙(Backlash):两齿咬合时,齿面与齿面间隙.
齿顶隙(Clearance):两齿咬合时,一齿轮齿顶圆与另一齿轮底间空隙.
节点(Pitch Point):一对齿轮咬合与节圆相切点.
节距(Pitch):相邻两齿间相对应点弧线距离.
法向节距(Normal Pitch):渐开线齿轮沿特定断面同一垂线所测节距.

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