【www.ahstyy.net--中秋节短信】
关于中秋节的手抄小报内容
《中秋待月》
【唐】陆龟蒙
转缺霜输上转迟,好风偏似送佳期.
帘斜树隔情无限,烛暗香残坐不辞.
最爱笙调闻北里,渐看星潆失南箕.
何人为校清凉力,欲减初圆及午时.
《月夜》
【唐】刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.
《天竺寺八月十五日夜桂子》
【唐】皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.
《中秋月》
【宋】苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.
此生此夜不长好,明月明年何处看.
《中秋登楼望月》
【宋】米芾
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍.
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮
英语中秋小报
Legend of Mid-Autumn Festival
One year in ancient times,it is said,there appeared in the sky ten suns which were so scorching that smoke kept rising from the earth and all the seas dried up.People seemed just unable to live on under such circumstances.
A hero named Hou Yi was much worried about this,he ascended to the top of the Kunlun mountain and,directing his superhuman strength to the full extent,he drew his extradinary bow and shot down the nine superflous suns one after another.
Hou Yi was respected and loved by the people for the unparalleled meritorious service he rendered.Lots of people of ideals and integrity came up to him to learn the martial arts out of the admiration for him while a cunning and treacherous person named Peng Meng who entertained dark schemes lurked in them.
Before long Hou Yi took a wife,a beautiful and kindhearted woman named Chang E.Besides hunting and passing on martial arts,Hou Yi was with his wife all day long.People all admired the affectionate couple of a perfect match.
One day on his way to the Kunlun Mountain to call on friends and seek for virtue,he ran upon the empress of heaven Wangmu who was passing by.So he asked of Wangmu a parcel of elixir,by taking which,it was said,one would ascend immediately to the heaven and became a celestial being.
Hou Yi,however,hated to part with his wife.So he gave the elixir to Chang E to treasure for the time being.Chang E was hiding the parcel into the treasure box of her dressing table when,unexpectedly,it was seen by Peng Meng.
Three days later,when Hou Yi led his disciples to go hunting,Peng Meng who harbored dark designs remained under the false pretence of illness.
Soon after Hou Yi left with his desciples,Peng Meng,a sword in his hand,rushed into the inner chamber and force Chang E to hand over the elixir.
Aware that she was unable to defeat Peng Meng,Chang E made a prompt decision at the critical moment.She turned round to open her treasure box,took up the elixir and swallowed it in one gulp.
As soon as Chang E swollowed the elixir her body fleated off the ground,dashed out of the window and flew towards the heaven.As she was worried about her husband,Chang E descended and turned into a celestial being on the moon which was the nearest from the world among the stars.
When Hou Yi returned home at dark,the maidservants told him tearfully what had happened.Shocked and angry,Hou Yi took out his sword and went to kill Peng Meng,but only to find that Peng had fled for a long time.Hou Yi was so indignant that he beat his breast and stamped his feet,and kept raising a hue and cry in a fit of bitterness.
Hou Yi,overcome with grief,was looking up into the night sky and calling out his beloved wife by name when,to his surprise,he found that the moon was especially clear and bight and on it there was a swaying shadow that was exactly like his wife.
Hou Yi hurriedly arranged an incense table in the back garden that Chang E loved.Putting on the table the sweetmeats and fresh fruits Chang E enjoyed most,Hou Yi held in the distance a memorial ceremony for Chang E who was sentientally attached to him in the palace of the moon.
When people heard of the story that Chang E had turned into a celestial being,they arranged the incense table in the moonlight one after another and prayed kindhearted Chang E for good fortune and peace.From then on the custom of worshing the moon spread among the people.
About Moon Cakes
There is this story about the moon-cake.during the Yuan dynasty (A.D.1280-1368) China was ruled by the Mongolian people.Leaders from the preceding Sung dynasty (A.D.960-1280) were unhappy at submitting to the foreign rule,and set how to coordinate the rebellion without being discovered.The leaders of the rebellion,knowing that the Moon Festival was drawing near,ordered the making of special cakes.Backed into each moon caked was a message with the outline of the attack.On the night of the Moon Festival,the rebels successfully attached and overthrew the government.Today,moon cakes are eaten to commemorate this legend and was called the Moon Cake.
For generations,moon cakes have been made with sweet fillings of nuts,mashed red beans,lotus-seed paste or Chinese dates,wrapped in a pastry.Sometimes a cooked egg yolk can be found in the middle of the rich tasting dessert.People compare moon cakes to the plum pudding and fruit cakes which are served in the English holiday seasons.
Nowadays,there are hundreds varieties of moon cakes on sale a month before the arrival of Moon Festival.
中秋节
英文：the Moon Festival or the Mid-Autumn Festival (on the 15th day of the 8th lunar month)
中秋节
英文：Mid-Autumn Festival
中秋节快乐
英文：A happy Mid-Autumn Festival
希望我的这篇故事能给你一点小小的帮助!
是否可以解决您的问题?
我需要做一张英语小报与节日有关
8K纸,分两半,一半是节日的活动,一半是节日的介绍和来历
（所有全部用英文）【中秋小报】
节日 日期 英文名称
元旦 1月1日 NEW YEAR"S DAY
春节 阴历一月一日 SPRING FESTIVAL (CHINESE NEW YEAR)
情人节 2月14日 ST.VALENTINE"S DAY (VALENTINE"S DAY)
元宵节 阴历1月15日 LANTERN FESTIVAL
狂欢节 巴西,二月中、下旬 CARNIVAL
国际妇女节 3月8日 INTERNATIONAL WOMEN"S DAY
圣帕特里克节 爱尔兰,3月17日 ST.PATRICK"S DAY
枫糖节 加拿大,3-4月 MAPLE SUGAR FESTIVAL
植树节 3月12日
愚人节 4月1日 FOOL"S DAY
复活节 春分月圆后第一个星期日 EASTER
宋干节 泰国新年4月13日 SONGKRAN FESTIVAL DAY
食品节 新加坡,4月17日 FOOD FESTIVAL
国际劳动节 5月1日 INTERNATIONAL LABOUR DAY
母亲节 5月的第二个星期日 MOTHER"S DAY
把斋节 BAMADAN
开斋节 4月或5月,回历十月一日 LESSER BAIRAM
银行休假日 英国,5月31日 BANK HOLIDAY
国际儿童节 6月1日 INTERNATIONAL CHILDREN"S DAY
父亲节 6月的第三个星期日 FATHER"S DAY
端午节 阴历5月5日 DRAGON BOAT FESTIVAL
仲夏节 北欧6月 MID-SUMMER DAY
古尔邦节 伊斯兰节,7月下旬 CORBAN
七夕 中国,阴历7月初七
中秋节 阴历8月15日 MOON FESTIVAL
教师节 中国,9月10日 TEACHER"S DAY
重阳节 中国,阴历9月初九
国庆节 中国,10月1日
啤酒节 德国十月节,10月10日 OKTOBERFEST
南瓜节 北美10月31日 PUMPKIN DAY
鬼节 万圣节除夕,10月31日夜 HALLOWEEN
万圣节 11月1日 HALLOWMAS
感恩节 美国,11月最后一个星期4 THANKSGIVING
护士节 12月12日 NRUSE DAY
圣诞除夕 12月24日 CHRISTMAS EVE
圣诞节 12月25日 CHRISTMAS
DAD节礼日 12月26日 BOXING DAY
新年除夕 12月31日 NEW YEAR"S EVE
德育暑假作业完成情况反馈
不少于200字,让我们收集了10条新闻,做了解放前后的电子小报,名为：我爱祖国 还有帮父母洗衣服.还有环保.文明.关爱他人.反正不少于200字就OK!是写我的感悟,
其实,如果学校没有布置这项德育作业,我也正准备趁假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活.毕竟他们平时又要为工作上的事操心,又要精心打理这个家,十分辛苦.作为这个家庭的一份子,只剥削父母的劳动成果怎么也说不过去.可大事我这个平时娇生惯养的小姐做不了,只好着眼于那些小事,只当是贡献一点锦薄之力.拿起扫把,认认真真地把每一个角落都打扫一遍；拿起抹布,把柜子桌子仔细得抹一遍.在劳动过程中,我发现家里还是很干净的,这多亏了爸爸妈妈平时到位的劳动工作.当妈妈看到我在晾衣服有一点吃惊,连忙过来夺下了我手上的衣服,硬要帮我,怕我站在凳子上摔着.我明白,这是妈妈的一片好心,但我还是拒绝了.因为我要用我的实际行动报答他们的爱.在得到了爸爸妈妈的同意后,我掌勺了这一天的中饭和晚饭.在妈妈的指导下,我炒了几个简单的小菜.尽管味道不是很好,但我看到他们还是吃得很香.我希望他们能看到女儿的进步,看到女儿正在快乐健康地成长,正在做一名合格的高中生.做这些家务并没有花掉我太多的时间.我自认为还算满意,因为我很尽力地在做.也许是平时功课太忙,从未曾想起在做完作业后可以帮忙晾衣服,或者扫下地.妈妈工作忙时,也可以协助烧一桌晚饭.这一切只需要一点点的时间和精力.而我却总是忽视这些细节.那就让我继续努力吧!
回家的感觉真好!”特别对于我,三年的中秋节都在学校里度过,每次只能对着明月祈祷,希望父母能够健康、快乐、幸福.而今年,终于可以回家和父母一起过中秋节了,心里快乐自然溢于言表.
在这几天假期中,虽然家务不是做得很多,但感触不定期是很多.就在假期第一天傍晚,我拿过妈妈手中的扫把,帮她扫地.邻居经过都很惊讶地看着我,妤像发生了什么新鲜事一样,对我妈妈说：“我还是第一次看见你女儿扫地呢!”刹那间,我的心颤抖了一下,是啊,从前我是个“十指不沾阳春水”的公主,似乎没有做过什么家务,而父母为了不耽误我的学业,也没要求我做过什么.我的脸“唰”地一下子红了,将头埋得很低,默默地扫着地.
在后来的几天,我不但帮妈妈洗碗、扫地,还学起了烧菜.虽然说我烧的菜,不是没味道就是很咸,不是没烧熟就是煮烂了,但我们一家三口却吃得津津有味,或许这份快乐我以前不曾拥有过,而让我爸爸妈妈无奈的是,不知道为什么,我烧菜烧了半个小时,那菜却还是生的.
心存一颗感恩之心,或许生活会变得更加美好!
急求有关中国传统节日由来的小诗...做小报 尽量短一点
习俗的也可以....求3首
元夜（崔液）
玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开.
谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
上元夜,指旧日正月十五夜,又称元宵节.我国素有元宵节赏灯的风俗.
望月怀远（张九龄）
海上升明月,天涯共此时.
情人怨遥夜,竟夕起相思.
灭烛怜光满,披衣觉露滋.
不堪盈手赠,还寝梦佳期.
农历八月十五,也就是中秋节,中国人有赏月的习俗,这也寄寓着家人团圆的美好心愿.
鹊桥仙（秦观）
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡.
金风玉露一相逢,便胜却人间无数.
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路.
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.
这是一首宋词,写的是阴历七月初七,又称七夕,是中国古时的情人节.这一天牛郎织女相会,少女们要于此夜陈设瓜果,朝天礼拜,向织女“乞巧”.
帮你找了两诗一词,
月亮的名家写作（片段也行） 100~300字的,我做小报
荷塘月色 朱自清
这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这
满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,
已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地披了大衫,带上
门出去.
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路；白天也少人走,夜晚更
加寂寞.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的.路的一旁,是些杨柳,和一些不知道
名字的树.没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人.今晚却很好,虽然月光也
还是淡淡的.
路上只我一个人,背着手踱着.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自
己,到了另一个世界里.我爱热闹,也爱冷静；爱群居,也爱独处.像今晚上,一个
人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人.白天里一
定要做的事,一定要说的话,现在都可不理.这是独处的妙处；我且受用这无边的荷
香月色好了.
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的；正如
一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,
仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时
传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色；而叶子却更见风致了.
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶
子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡
的云,所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少,小睡也别有风味
的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画
在荷叶上.塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重
重围住；只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的.树色一例是阴阴的,
乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出.树梢上隐隐约约的是一带远
山,只有些大意罢了.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼.这
时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的,我什么也没有.
忽然想起采莲的事情来了.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,
从诗歌里可以约略知道.采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的.采
莲人不用说很多,还有看采莲的人.那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节.梁
元帝《采莲赋》里说得好：
于是妖童媛女,荡舟心话：[益鸟]首徐回,兼传羽
杯；棹将移而藻挂,船欲动而萍开.尔其纤腰束素,迁
延顾步；夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船
而敛裾.
可见当时嬉游的光景了.这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了.
于是又记起《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋,莲花过人头；低头弄莲子,莲子清如水.
今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子,是
不行的.这令我到底惦着江南了.－－这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前；
轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了.
周记 班级自己
凝心聚力——文体娱乐 思政021班每年都举办一些有意义、有质量的文体活动,丰富同学的课余生活.元旦时饺子的余香令人难忘,中秋节晚会的歌声在耳边响起,难忘南山春色,难忘保岭球赛的刺激,篮球赛胜利的欢呼.非典期间为了缓解同学的紧张气氛,班委成员精心准备节目,“沸点之夜”晚会在特殊的日子里送上了特殊的关怀.迎评创优期间,该班级组织了以“素、雅、静”为主题的宿舍文化节系列活动.有“寝室美化大赛”、“手抄报大赛”、“叠被子比赛”,丰富了宿舍文化生活,创造了良好的宿舍环境. 除了搞好班级活动外,思政021班的同学还积极参加院校举办的各类活动.在校首届英语听力大赛 校师范生技能大赛 校手工制作大赛等比赛中,班级均有多人获奖. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.再辉煌的只能代表过去,思政021班将继续随世而运,问新潮,纳新声,积极而又沉静地学习他人而又不失自我地迈开新步伐.“苟日新,日日新,又日新”,相信这株绿葩中的红蕉将会长得更傲人答案补充
携手共进——学风建设 学习永远是学生的天职,思政021班同学始终不放松学习,为了提高全班同学学习英语的气氛,该班号召同学进行集体早读,要求平时早上7点20 上班级早读,没课也自觉上自修,他们相互督促,形成了浓厚的学习氛围.“一分耕耘一分收获”,经过他们的努力,在全国大学生英语等级考试中取得了优异的成绩：四级通过率达86．1%,六级通过率为38．9%．位于学院前列.同时他们提出了“英语、计算机、专业课一个都不能少”的目标,并成立了专门的兴趣小组． 作为师范专业的学生,他们从一点一滴的小事中锻炼自我,加强教师的基本功训练,每月出一期团日小报,以宿舍为单位实行“轮流制”,从组稿、设计、抄写、张贴都要求自己动手,把小报真正办成传播知识、交流思想、练兵用武的园地. 经初步统计,思政021班36名同学中已有13人已定下了自己的考研目标,并制定了详实的计划目前,大家正在积极准备,广泛收寻相关信息,互帮互助的氛围十分浓厚. 答案补充
在选任班团干部方面做到公开、公正、公平,让那些有信心有能力的同学脱颖而出,接受考验；同时还实行一年轮班制,优胜劣汰增加压力.实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,也有利于干部的培养成长.各班团委之间实行分工不分家的原则,同心协力,做好各项工作.无论是班级的公益活动,还是社会实践活动；无论是尊章守纪,还是清洁卫生,总之在学习和生活的各个方面,班团干部都能走在同学的前面,处处做同学的表率. 为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责.由于班团干部之间配合紧密相互支持,所以每项工作都开展得很顺利.平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部团碰头会,发现问题,及时解决.在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,36名同学一颗心. 答案补充
中流砥柱——班、团建设 人文学院2002级政治系,是一支由36人在组成的集体.入学来,我们和睦相处,共同进步,自加压力,志在一流.向着“一流的视野,一流的学识,一流的能力,一流的体魄,一流的修养,一流的业绩”的目标迈进.本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,共同努力,取得了长足进展,一个个团结上进,严谨勤奋,充满活力.
历史 政治 地理 生物这些要怎么学【中秋小报】
如何学好地理
地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程.我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习,了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,培养爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念.所以,地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义,学好地理很有必要.
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学.地理学的研究对象,决定了它具有两个突出特点：第一,综合性.上至宇宙空间,下到地球内部,还有我们生活的人类社会,这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于地理学的研究范畴.所以我们说,地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学.第二,地域性.不同地区,地理环境是不同的.地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因.
除此之外,地理学还具有极强的实用性.地理与人们的生活密切相关,我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象,在生活中学到许多有用的地理知识；反过来,我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动.
不仅如此地理学在现代科学中占有重要地位,对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用.既然地理如此重要,我们怎样才能学好地理呢?有些同学认为,地理不难,关键是记性好,只要死记硬背就行；还有的同学认为地理课没意思,除了背还是背.其实不然,地理环境的发展变化是有规律的,人类活动与地理环境之间的关系也是有规律可寻的,地理学也有自己独特的学习方法和技巧.只要我们掌握了这些学习方法和技巧,我们就会学得既简单又有趣.
一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法.
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”.只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具.
首先,养成良好的读图、用图习惯.要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中.在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律.长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象.
其次,要掌握正确的读图方法.读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容.观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息.
例一：在“经纬网图”上我们观察到的知识就有：
①我们在这幅图上可以看到有许多线,其中连接南北两极的线是经线,与经线垂直相交的线是纬线.
②经线与纬线的特点：所有的纬线都是圆并相互平行；纬线圈有长有短,赤道最长,向两极逐渐缩短,最后成一点.所有的经线都是半圆；长度都相等且相交于极点.
③指示的方向：经线指示南北方向,纬线指示东西方向.
④经纬度的变化规律是：0经线以东为东经度,0经线以西为西经度；自西向东,东经的度数逐渐增大,西经的度数逐渐减小.纬度以赤道为界,以北是北纬,以南是南纬；自北向南,北纬的度数由大到小,南纬的度数由小到大.
⑤经纬网：确定地球上某一点的位置.
例二：我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图,其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”.我们以这幅图作为例子,讨论阅读原理图的几个主要步骤.
第一步,获取信息,是获取原理图中所显示的各种信息.在“护坡林带保持水土示意图”中,我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流,一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字.
第二步,分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系.在图中我们可以看到：山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”.这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少.护坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用.
第三步,说明原理,明确原理图所说明的原理.这幅“护坡林带保持水土示意图”,说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用.
二、学会读书,掌握科学的读书方法.
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径.怎样才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点：
1.读出书中有什么
阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么.比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述.这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等
2.读出知识网络
地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化.我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络.
例：通过世界地理的学习我们知道,南极大陆一块特殊的大陆,这里的地理环境特征与众不同,烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著的气候特征,这里有世界上面积最大的大陆冰川,动植物种类稀少,有极昼极夜现象,还有美丽的极光……等等.而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区,其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联.
3.学会梳理知识
①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性.
例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明.而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成.
除了这一点外,我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理.
②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理
不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性.我们就可以根据这一点,采用对比的方法进行学习,对比差异性,找到相似性.如我们在学习印度和巴西、日本和英国、我国的南方和北方、长江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地时,就可采用这种方法.
例：我国南方地区与北方地区,无论是在自然条件、经济发展还是在生活习惯方面都存在着明显的差异,如果我们采用对比的方法进行归纳和概括,那么南方地区与北方地区的诸多的差异便一目了然.
粮食
作物 油料
作物 糖料
作物 主要
水果 主要
能源 主要金属矿产 人们
主食 传统
交通
工具 运动
项目
北方地区 小麦 花生 甜菜 苹果
梨 煤、石油 铁 面食 马车 滑冰
滑雪
南方地区 水稻 油菜 甘蔗 柑橘
香蕉 水力 有色金属 大米 船 游泳
赛龙舟
我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异,而且也要思考这些差异是怎样形成的.我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同,导致了自然环境的差异.
我们不仅通过对比梳理找到差异性,我们还能找到相似性,如印度和巴西两个国家,虽然位于不同的大洲,但它们在许多方面具有相似性,利用对比归纳的方法,我们就能够将两个国家的主要的地理特征知识点梳理得一清二楚.
印度和巴西都是位于热带的临海国家；地形以平原和高原为主；优质的铁矿资源丰富；都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国；近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展,是发展中国家工业比较发达的国家.
三、培养地理思维能力
培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要.
组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的.但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用.我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系.
初中地理主要侧重于区域地理的学习.一般来说,影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置（也就是我们经常讲的区位因素）,这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来.同时,在对每个区域的论述中,首先提出的也是该地的地理位置,位于哪个半球?什么纬度?海陆位置如何?有哪些邻国?等等.所以思考问题时应抓住该地的地理位置,以此为突破口,去分析其他地理要素的特征.
关于地理位置影响自然环境,最具有代表的地区是我国西北地区.与我国其他地区相比较,西北地区具有许多独特的地理特征.如沙漠广泛分布,人烟稀少,地表植被以草原、荒漠为主,河流湖泊多为内流河和内陆湖,动植物具有明显的耐旱特征,农业生产以畜牧业为主,灌溉农业发达……等,这些现象产生的直接原因是这里的大陆性气候显著,降水稀少,而造成降水稀少,气候干旱的根本原因又是这里“深居内陆”的地理位置.当然,“地形闭塞”也对西北地区干旱的气候起到了重要的作用.
不是所有的区域地理特征的形成都是以地理位置为主要因素的,有些区域的地理特征的形成是其他因素在起着更重要的作用,青藏高原就是一个典型的例子.我国的青藏高原是一个特殊的区域.其特殊就在于这里的海拔高.大家知道,青藏高原是世界上海拔最高的大高原.较高的海拔,给这里带来了与众不同的低温和强日照,从而导致了一系列其他地理要素的变化.
图由于“地高”导致气候寒冷,使青藏高原雪峰连绵,积雪冰川广布,成为大江和大河的发源地；由于气候寒冷,这里以耐寒的草甸草原为主；农业以河谷农业和高寒的畜牧业为特色；高原上广泛分布的三大牲畜是耐寒和耐缺氧的藏绵羊、藏山羊和藏牦牛；由于气候恶劣,这里是我国人口密度最小的地区,交通运输也比较落后；但太阳能资源和地热资源丰富；奇异的雪域高原风光和独特的地理环境使这里成为我国的旅游胜地和科研基地.
四、学会科学的记忆方法
许多同学反映“地理不难学,就是不好记”.的确,教材中有许多的地名、数据、物产,要把它们记住确实很不容易.这时候,我们首先,应该分清课标中对这些地理事物的要求,是必须记住的,还是可记可不记的,还是只要理解不必记忆?在明确这个问题之后,我们就可以再来探讨记忆的方法.
1.及时复习,重复记忆
如何记得又快又准,是大家比较关心的事情.其实,克服遗忘、加强记忆的最好办法,就是重复,这也是由人的生理结构所决定的.当天学过的内容当天复习,一周至10天左右再复习一遍,两个月内再复习一遍,这对巩固记忆非常有效.同学们想一想,这是不是也正好和老师、学校安排的单元检测、期中或期末考试的周期是相吻合、相一致的.
2.调动感官,增强记忆
从心理学角度来说,由多种感官（眼看、耳听、口诵、手写、脑想）参加的学习活动,其记忆效果最好.这些感官是眼、耳、口、手、脑.在学习中,应当尽可能多地读一读、想一想、说一说和做一做并将其结合在一起就是有效的记忆方法.
例如,在读图时,不仅仅是观察地图,还可以根据需要用彩色笔进行勾画涂抹.
在“非洲气候带分布图”上就可以将热带沙漠气候区用红笔涂色,将热带草原气候区用黄笔涂色,将热带雨林气候区用绿笔涂色等.又如在“我国年降水量分布图”上将＞1600毫米、1600～800毫米、800～400毫米、400～200毫米和200～50毫米的不同降水的区域涂上不同的颜色,那么关于非洲气候分布特征和我国年降水量分布规律的知识会深深地印在你的脑海中.这样记忆肯定是深刻的.
3.适当联想,趣味记忆
同学们在学习地理时除了进行重复记忆、感观记忆之外,还可以充分地发挥自己的想象力和创造力,利用联想、理解增强记忆.
比如,将一些内在联系并不紧密的地理事物编成一些朗朗上口的短语或句子,也是一种有效的记忆方法.
如南亚所包括的八个国家：
南亚八国家,海上斯与马,
内陆锡尼不,临海孟印巴.
在学习中国政区图,记忆我国省区轮廓时,同学们可发挥自己的想象进行形象地记忆,把黑龙江形象地看成一只美丽的天鹅,广东像一头大象的头部,而台湾省又像一叶正在驶向祖国怀抱的小舟……等等,这样记忆的效果也是比较好的.
此外,在学习地理时,我们可以利用自己在生活中的体验和感受来学习和领会知识,加强记忆.例如：对于三大人种的体质特征,我们可以根据自己对电视、画报中不同肤色人们的观察,就能够比较容易地说出他们的肤色、头发、面部等特征.其它的象大量农村人口迁往城市的主要原因、人口增长过快所产生的社会问题等内容,我们不要去死记,而是依据我们对生活的体验和感受,去理解地记忆.
4.把握联系,理解记忆
地理环境各要素之间是相互影响、相互制约的,这就决定了地理知识之间也存在着必然的内在联系.只要我们理解了知识之间的这种联系,并把握住这些联系,纵然知识是千头万绪,我们也会记忆的一清二楚.相反囫囵吞枣地死记硬背,一方面不能将知识融会贯通,灵活运用；另一方面也容易丢三拉四,背了后面忘记了前面.地理学科知识纷繁复杂,千条万绪.学会抓住知识之间的联系进行记忆对于我们学好地理具有很大的益处.
例如：关于日本,课本介绍的内容是很多的,这么多的知识单凭机械记忆是不行的,应当找到知识与知识之间的联系进行记忆,但这些丰富而纷杂的内容之间具有什么样的联系呢,我们能不能根据这些联系进行记忆呢?电视机前的同学可以和我一起试一试：
日本是亚洲东部的位于太平洋上的一个群岛国家,这种地理位置决定了日本的气候是海洋性的季风气候,海洋性的季风气候降水丰富,加上国土狭小,多山地丘陵的地形,使河流短促,水力资源丰富；在湿润的气候条件下,山地和丘陵地区分布着广阔的森林；日本的矿产资源贫乏,但利用海岸线曲折,多优良港湾,海上交通便利的条件,大量地进口工业原料和燃料,由于国内市场狭小,大量的工业品需要出口,所以工业集中分布在多优良港湾的太平洋沿岸和濑户内海沿岸；群岛国家的附近海域渔业资源丰富,日本的渔业发达.象这样是不是好记一些了呢?
5.抓住异同,对比记忆
抓住地理事物之间的差异性和相似性进行记忆也是一种有效的记忆方法.例如长江和黄河是我们著名的两条大河,它们在许多方面存在着差异,运用对比的方法去记忆关于长江和黄河的知识是比较合适的.
如果你在学习或复习长江和黄河时,也象我们设计一个表格进行比较的话,肯定有助于你的记忆.
例：长江、黄河水文特点及开发利用状况的比较
河流名称 长度 流域 水系特征 流经省区 注入海洋 流量 汛期 冰期 开发利用
长江
黄河
五、在生活中学习地理,学习对生活有用的地理
要学好地理,不仅要学好书本知识,掌握基础知识和基本技能,还要特别注意联系生产生活实际,在生活中学习地理,学习对生活有用的地理.将我们所学到的书本知识运用到社会生产和实践活动中去,使所用的知识在实践中得到巩固和深化,同时也可以增强你学习地理的兴趣.
在同学们的日常生活中,存在着许多的地理问题；同时,当今社会中的许多热点问题,如人口、资源、环境、可持续发展等,也与地理环境密切相关.我们要有一双善于观察的眼睛,有一个勤于思考的头脑,注意观察生活中的地理现象,要善于发现身边的地理问题,用所学的地理知识去指导自己的生活实际,解释生活中的地理现象；探究生活中的地理问题,就会学到更多的地理知识.
1.注意观察地理现象,在生活中学习地理知识.
例如天象观测.我们知道月亮有时象一个圆盘,而有时又呈现月牙形.我们就可以亲自观察一下月相是怎样变化的,变化有什么规律；当然有兴趣的同学还可以进一步探究月相产生变化的原因.在晴朗的夜晚,我们还可以观看天空中都有哪些星座,平常人们所说的北斗星、牛郎星、织女星、北极星在哪里?哪儿有银河?晚上8点钟与9点、10点,我们头顶上的星座是否相同?
再如气象观测,我们可以观测云的形状.课本中所讲的晴、多云、阴等天气状况下,天空中的云量有什么不同?雨天的云是什么样的?出现什么样的云天会下雨?出现什么样的云又预示着大晴天?
气温观测：首先,设计一个表格,确定观测的时间,然后将自己在这些时间测得的气温记录下来.
观测时间 2时 8时 14时 20时
气温（℃）
日平均
气温
分析测得的气温值：气温的日变化有什么特点?日平均气温是多少?为什么气温最高值没有出现在正午?你认为一天中气温最低值是出现在子夜吗?你所测得的气温与气象台播报的一致吗?哪些因素影响了你的观测结果?
2.用所学的地理知识去解释生活中的现象
现在正值六月,六月的石家庄是华北地区的高温中心,天气又干又热,这是为什么?我们学过海拔每升高100米,气温下降0.6℃,相反,海拔每降低100米,气温就会升高0.6℃,石家庄位于太行山东面的华北平原,来自西北方向的气流在顺太行山东坡下沉的过程中增温,同时湿度越来越小,空气越来越干燥,这样就使正在初夏增温过程中的石家庄更加干热.
细心观察也会发现,人们的许多生活习惯与地理环境有着密切的关系.
饮食：南甜北咸,东酸西辣
服饰：西藏居民习惯穿藏胞
民居：北方房屋墙体厚,屋内有火炕,南方人习惯睡木床或竹床.
还有,日本人爱吃鱼；中东的一些国家把旅馆建在了屋顶上；东非高原上出了许多优秀的中长跑运动员等,这些都有着地理方面的原因.
在我们日常生活中,还有许多谚语、成语、诗歌等与地理有着密切的关系.
如谚语：
天上积雨云,地上雨淋淋——云与降水的关系；
一场秋雨一场寒——秋季降水与冷锋之间的相互关系；
一阵春风一阵暖——春季降水与暖锋之间的关系；
春雨贵如油——我国春季降水少的特点.
如成语：
滴水穿石——流水的侵蚀作用
飞沙走石——沙漠地区的风力搬运作用
沧海桑田——地壳是不断处于运动和变化之中
我国古诗词中也有许多诗句与地理有关.
反映长江三峡湍湍急流、水位落差很大：
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山
我国地势西高东低,河流自西东流的地理现象：
问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流.
人口分布不均匀的现象,城市人口稠密集中,农村人口稀少分散：
城中十万户,此地两三家.
我们所熟悉的二十四节气也有许多与地理关系密切.
冬至、夏至——是我国北方地区一年中正午太阳最低或最高的一天
春分、秋分——分别是全球昼夜等分的两天.
5月21日是小满,俗话说：“小满大满江河满”,它反映了河流汛期与节气的关系.这一节气预示着我国的河流特别是南方河流开始进入汛期.
6月8日是芒种,这一节气正好是我国北方夏粮收获、秋粮播种的最佳时节.
世界各地和我国发生的一些具有较大影响的事件也有着一定的地理背景和地理原因的.
伊拉克战争时机的选择：3月开战,5月战事基本结束（6月之后热带沙漠地区进入非常炎热的季节,生活在温带的美军和英军很难适应在高温条件下的战斗——强调其中的地理原因）
日本、菲律宾、阿尔及利亚的地震：5月中下旬,这些国家在什么地方?为什么会有
这么频繁的地震?（板块交界地带,地壳活动频繁）
特殊的长假使我们有更多的时间接触各种媒体,看电视、听广播、上网、读书、看报的时间增多了.各种媒体中,开阔了我们的眼界,丰富了我们的知识.如中央和各地方电视台播放的一些知识性、趣味性栏目如《开心辞典》、《幸运52》、《探索与发现》、《人与自然》、《环球》、《天气预报》、《探索时代》等,都给我们带来了丰富的地理知识.
例一：将下列节气按时间早晚的顺序排列：寒食、重阳、端午、元霄、春节、中秋和清明节
例二：“柴达木”在少数民族语言中的意思是：
A.沙漠 B.盆地 C.盐泽 D.石油
这两道题目就是在我们在近期的《开心辞典》栏目中看到的.在观看这些栏目时候,除了娱乐,还要与我们所学的地理知识相联系,学会运用我们学到的地理知识来解释栏目中介绍的一些现象.
3.活动与探究
这个长假,同学们还可以补做一下平时学习中想做而没有时间做的小制作、小实验,也可以探究一些自己感兴趣的地理问题.比如：
1.在乒乓球上绘制经纬网
通过这个制作,我们可以更加清楚经线纬线的含义、经纬线之间的相互关系,以及经纬度在地球仪上的分布规律,将课本中的知识加以巩固.
2.绘制家庭的平面图,学会自己设计图例、标明注记,选择适当的比例尺等.
3.通过绘制生活小区的平面图,深入了解你生活的小区有哪些基础设施,与你的日常生活关系最密切的设施有哪些,你认为哪些设施在设计、布局和管理上存在着不足,应该进行怎样的改进,还应该增设哪些新的设施?等等.并把你的设想和建议与小区的管理部门进行交流.
4.体验生活中辩认方向的方法：比如树冠、年轮、房屋朝向（农村的房屋一般座北朝南,北方城市的楼房主卧室一般位于南面）.
5.尝试办一期地理小报
同学们还可以利用业余时间,将自己感兴趣的地理知识和国内外地理大事以及学习地理的心得和体会等编辑起来,出一期以地理为主题的小报.等到开学后,同学们之间可以相互交流、相互学习.
6.乡土地理调查
我们每个同学都对自己家乡具有深厚的感情,也熟悉家乡的一切.利用我们所熟悉的环境开展地理活动,开展一些地理方面的社会调查活动,既帮助我们了解家乡,也加深我们对所学知识的掌握和理解.
例如：家乡附近河流（或湖泊、池塘）的水质,近年来有什么变化?产生这些变化的原因是什么?这些变化对周围环境有什么影响?为使保护河流（或湖泊、池塘）的水质,防治污染提出自己的建议等等.
我们还可以根据自己家庭、家乡的实际情况,做许多地理调查活动.如家庭用水情况调查、家庭塑料袋使用和废弃情况调查、家乡人口流动情况调查、家乡环境情况调查等等.
地理的学习方法是多样的.学好地理,必须善于观察,勤于思考,勇于探究,只有平时注意对地理现象的观察,把握地理现象发展的规律,才能不断积累有关的地理知识.我们每一个人都生活在地球上,我们身边的地理环境是时刻变化的、也是生动有趣的.只有留心身边地理环境的变化,用自己掌握的地理知识去解释身边的地理现象,从身边的地理现象中去发现地理事物发生发展的规律,才能真正学到对生活有用的地理,对自己终身发展有用的地理.
希望同学们能够将地理知识学懂学通,活学活用.
中秋节的手抄报怎么写怎么画
上下w形的,中间画点,左右s形的,中间画心形,题目：忆月 中秋,内容嘛,写中秋的由来,中秋的传说,中秋的诗句,再写点小笑话什么的,就大功告成啦
可以选择 玉兔 月亮等 中秋吉祥的 东西 再写点祝贺的字 就差不多了
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