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我情我色(共9篇)

来源:幸福个性签名 时间:2018-10-11 点击: 推荐访问:

【www.ahstyy.net--幸福个性签名】

我情我色(一):

绿色我的幸福色 作文

踏进暨阳小学第一天,老师告诉我们:“除了家这一个点,从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点!”

我觉得我是一个幸福的人儿,因为我生活的三个点——班级、校园、社区,一直涌动着“绿意”!而绿色就是我的幸福色!

绿色第一点——班级

一木不成林,

两木才是林,

再加三个木,

一片大森林!

这是一首儿歌,开学第一天,老师就教我们念,并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们 似懂非懂 地点点头。

从此,我们学着老师的样:每天整理好自己的桌椅;把垃圾分类处理;让我们的教室每天都整整齐齐,干干净净;爱护公共财物从小做起……六年了,我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了,可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士!

绿色第二点——校园

在暨阳小学生活了六年了,我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。

盈盈的小草,美丽的花坛,参天的树木,高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子;哦,那边围着一群人在干吗呢?原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。 琅琅的书声,悦耳的琴声,嘹亮的歌声,再加上操场上的欢笑声,置身于此情此景中,你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢?

绿色第三点——社区

小时侯,我们小区里也有很多树,像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐,还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝,编花环,摘树叶,采花芯,许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干,美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时,不懂事的我一直以为,折几根树枝不要紧,大不了一棵小树没了;花儿败了,明年依旧会开……自从上学后,我知道了爱绿护绿,小伙伴们也懂得了,绿色——生命的颜色!后来我们小区里,草绿了,树绿了,花儿笑红了脸,我们自然乐开了花……

老师曾对我们说:“两点决定一条直线,而你们的这三点,也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦!”面对着踏进毕业班的我们,老师又对我们说:“直线可以无限延长,在延长线上你们将会建起更多个点,希望你们能点亮每一点!”

是啊,这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨,甚至更大, 人人都能爱自己的点,何愁绿色不染遍?

我情我色(二):

用 情不自禁,五光十色,兴高采烈,可歌可泣 造句

我情不自禁的想起那五光十色的南京夜景,想起当时我看到时的兴高采烈,忽然间也记起那些可歌可泣的峥嵘岁月.

我情我色(三):

一:你是荷叶,我是红莲,你帮我遮风挡雨.
你是( ),我是( ),( ).
二:春之色为冷的绿,如碧波,如嫩叶,贮满希望之情;
夏之色( ),( ),( ),( );
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;
冬之色( ),( ),( ),( ).

一:大树、小草、你帮我遮光避阳
二:金的黄,如麦浪,如稻草,彰显着丰收的希望
死的灰,如草木,如泥土,宣告旧生命的终结

【我情我色】

我情我色(四):

4,修改病段.(9处错误:别字2个,词白5处,标点2处)
星期日的一天下午,爸爸妈妈春游代我去金海公园.公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的像雪……蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去.看到这生龙活虎的景象,情不自禁地说:“多么迷人的春色啊.”
我只找出8处错误

别字:代——带,(应该只有一个)
词白:星期日的一天下午——一个星期日的下午
春游代我去金海公园——带我去金海公园春游
公园里五颜六色的红花都开了——公园里五颜六色的花都开了
看到这生龙活虎的景象——看到这生机勃勃的景象
情不自禁地说——我情不自禁地说
标点:红的像火,白的像雪……——红的像火,白的像雪;
蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去——蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去【我情我色】

我情我色(五):

妈妈,我忘不了你那份情作文【我情我色】

周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我.可天公不作美,突然下起了雨.您费力地蹬着自行车,豆大的雨点落在您的脸上,衣服上,眼镜上,汗水也悄无声息地从您脸上滑过,您顾不上擦,仍在使劲地骑着.我把雨伞往您那边靠靠,您却关心地说:“别给我打了,你昨天刚拉完肚子,别再着了凉.”我无言以对,只好把伞继续打在我身上.到了学校,我见四自己在总结一下.
周一个人都没有,心里开始慌了:千万别今天不上课呀!妈妈为了送我,连在班上睡午觉都放弃了,可如果现在还得让妈妈又把我送回家,这不瞎捣乱吗?我急忙跳下车,去问守门的大爷.问完之后,我只觉得如五雷轰顶般,差点吓出“心脏病”.糟糕透了,今天没有课!我走到您身边,支支吾吾地小声说:“对不起,妈妈,今天没有素描课.”您听了仍然和颜悦色,沉思了一下,和蔼可亲地点着我鼻尖说:“我就知道今天可能不上课,可有怕万一上课耽误你学习,小糊涂蛋.我再送你回家吧!我听了赶紧说:“妈,您不是还得上班吗?我自己走回去吧.”您笑眯眯地说:“你一个小孩儿自己回家,我这个做家长的能放心吗?快点儿上车吧!”我依言上了车.一路上,路时而平坦,时而坑坑洼洼,我心里不知怎么特别内疚,觉得对不起妈妈.可我的嘴巴跟抹上强力胶水似的,怎么也张不开,即使张开了,喉咙却一点儿声也发不出来.
到家了,我站在楼门口,看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失,我知道在我的成长中肯定会有一双慈祥的眼睛注视着,用爱伴我长大.我突然发觉您是那么伟大……
妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯.妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您.妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一.虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的.虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制.
  总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!
  最后:妈妈,我想对您说;"让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!

我情我色(六):

我与语文,
写我和语文一起做过的事,发生过的事.我与语文在一起的感觉.

【我情我色】

这里有几篇,希望你喜欢:
生活有多广阔,语文就有多广阔.我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文.打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语.上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍.我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,忽然邹德这是世界上最美的图案.于是,我开始接触越来越多的书籍,丛书中,我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色.书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹.于是,读读写写成了我生活的一部分.我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力.久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心.
苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样.数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础.如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难.
我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示.语文,我和你像亲密的朋友,不是吗?
在失意的时候,抚慰心灵的伤痛.
在茫然的时候,指引正确的方向.
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许.
——题记
如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路.
语文,是无处不在的.
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方.”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气?
“记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳.”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力?
语文,是动人心魄的.
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫.
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑.
语文,是催人奋进的.
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头.”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显.
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了.”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进.
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉.
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩……
语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了10个春秋,和我密不可分.
听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句地说话,两岁时迷上了认字.别的孩子认字用字卡,而我却对大街上的大小招牌着了魔,整天缠着妈妈上街认字,他们就是我的字卡.它们领着我踏入语文的大门,让我领略到了语言的神奇.
大一点后,我知道了“书”是怎么一回事,便天天晚上闹着要妈妈读书讲故事.《格林童话》我听了一遍又一遍,觉得百听不厌;《安徒生童话》我也听了好几遍,总觉得那么神奇!六岁的时候,我能独立看书了,当我碰到第一本书,打开第一页,便一头钻进书的海洋,一发不可收拾.看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活.书籍为我的语文路铺下了基础.
上学以后,我终于正式接触语文了.因为书看得多,作文总是不怎么发愁,可考试成绩一直让我忧.记得三年级时无论我怎样努力,我的语文成绩始终徘徊在班级第二.可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分.我那时的心情简直爽极了!可仔细一看,分数合错了,应该是95,又是第二!“是告诉老师呢,还是不告诉?”我沮丧地想着,犹豫不决.回家后,我对妈妈说了这事,妈妈只说了一句话:“这成绩不是你的.”于是,第二天上学后我报告了老师.没想到老师竟然笑着说:“这分数是我送给你的.”我听后疑惑不已:分数也能当礼物送吗?可说来也怪,从那次以后,我几乎每次都拿第一.我这才明白老师是用这种方法来激励我奋发向上.因为我的老师,我更加热爱语文.
如今,不管我的成绩是好还是坏,语文都是我最亲密的朋友.它从幼年陪我到现在,让我学会了阅读,明白了做人之道,给我的生活平添了几分乐趣,让我的生活多姿多彩…….它永远是我的好伙伴!

我情我色(七):

关于..仿写
春天是什么颜色?
桃花说:“春天是红色的,我的脸都被映红了。”
迎春花说:“春天是黄色的,您瞧,我不就被染黄了吗?”
(假如你是梨花,你会怎么说?是绿叶,又会怎么说?)
您是一把伞,为我遮风拟于;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
(仿照句式及修辞,拟写一条有关母亲节的)
我爱生活,我爱四季。我爱春天,在桃红柳绿的江南,感受“春眠不觉晓,处处闻啼鸟的”的勃勃生机;我爱夏天,在碧波荡漾的荷塘,享受“————————,————————”的无限乐趣;我爱秋天,在高远澄明的天地,抒发“————————,————————”的豪迈之情;我爱冬天,在白雪皑皑的原野,领略“————————,————————”的苍茫壮阔。
修改一下..第二题是 为我遮风避雨 ...

梨花说:“春天是白色的,我的肌肤如雪一般白。”
绿叶说:“春天是绿色的,我的骨子里也透出绿色的生命。”
您是一场雨,为我滋润心田,您是一缕光,为我指引方向.真诚问候您,我任劳任怨的母亲
我爱生活,我爱四季。我爱春天,在桃红柳绿的江南,感受“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的勃勃生机;我爱夏天,在碧波荡漾的荷塘感受“移舟水溅差差绿,倚溅风摆柄柄香”的无限乐趣;我爱秋天,在高远澄明的天地抒发“ 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈之情;我爱冬天,在白雪皑皑的原野,领略“千山鸟飞绝 ,万径人踪灭 ”的苍茫壮阔。

我情我色(八):

一座城,一份情 作文

当我在这个城市落地时,我就播种下一份情。

亲情

在这个城市,我是孤寂的,但因有了家人让我感到问温暖我有一个其乐融融的家庭,也许不是很大,但却十分温馨。看着墙上的全家福,我情不自禁地微微一笑。高大强壮的爸爸是我的避风港,岁月的流逝,它也许没那么坚固了,但爸爸依然默默无闻地为我支撑着。妈妈的眼角也多了几条皱纹,但依然那么美丽动人。那个抱着洋娃娃的女孩,如今也长大了,放下玩具抱起了书本。看!那个抱着奶瓶的是谁?对了!他就是我可爱的弟弟。“光阴似箭,日月如梭。”爸爸妈妈渐渐老了,我和弟弟在一天天成长。有人说过:“父母的衰老,是儿女的成长。”我对这句话有了更深的理解。时间在流逝,但我们家的幸福温馨却在一直升温着,在这张小小的照片里,装下的不止是这一张张笑脸,更多的是家庭的幸福和睦,这是一种独特的美,她定格在这张照片里,更定格在我们每个人的心里!

亲情好似冬日里的阳光,驱赶了所有的严寒。

友情

在这个城市我是孤单的,但因有了朋友让我感到快乐。朋友在我困难时,帮我解决困难,我哭泣时在一旁安慰我,我摔倒时,鼓励我要坚强。。。朋友好似一根柱子,他们在一旁默默地支撑着我,虽然这根柱子不可以支撑我一辈子,但它帮我顶住了太多太多,拥有朋友我很幸福。朋友,是蓝色彼岸旁的一朵含苞待放的花。

朋友好似夏天里的微风,吹走了所有炎热。

“爱情”

在这个城市我是孤独的,但因有了大自然中的万物我感到幸福。五颜六色的鲜花无时无刻都在吸引着我的眼球。鲜红的玫瑰让我感到热情。冬日里的腊梅,让我感到坚贞不屈的精神,小巧的樱花让我感到世间的烂漫,洁白的茉莉让我嗅到世界的芬芳,神秘的薰衣草让我陶醉其中,无法自拔……早晨,太阳跟着我跑,鸟儿为我歌唱,傍晚,我追着月亮跑,我和星星说着悄悄话,我和星星拥有太多太多的秘密,在这个美好宁静的夜晚,我会不知不觉中进入梦乡……

爱情好似蓝天上那洁白的白云,让天空不再孤寂。

在这个城市我拥有的仅仅不止这一切……

杭州绿城育华学校初二:刘佳妮

我情我色(九):

我眼中的色彩作文500字记叙文

我眼中的色彩
蓝色代表忧伤,红色代表热情,黄 色代表浪漫…… 不同的颜色点缀了这个 多彩的世界.在我的生活中,每天都会 遇到不同的颜色,红,黄,蓝,绿交织 错杂构成了属于我的旋律……
黄色
了解我的人都知道我小时候是一个 假小子,抓小鱼,爬山,滑冰.几乎男 孩会玩的,我都会玩.不过,那时的我 也会玩情调.和小伙伴玩累了,我会漫 步在油菜花丛中,迈处,一望无际的花 丛中,远处,金色的一片.油菜花,顾 名思义,就是香的,这不,引来了不少 的彩蝶,闻着浓厚的花香,看着一朵朵 开得灿烂的油菜花和一只只彩蝶,我情 不自禁地深吸一口气,感受这仙境般的 地方.老实说,那才叫浪漫呢.现在想 想,我童年大摡就是由油菜花的金色填 涂而成的吧.
蓝色
人有喜怒哀乐,我当然也有忧伤的 时候.有时,我会和奶奶吵架,奶奶生 气了,会碟碟不休地唠叨.此时我会和 她顶上几句,不过,她听了会更生 气,会更唠叨.唉,我急起来直抹泪.
红色
我站在阳台上,欣赏久违的夕阳,红彤彤的霞光照在我身上,把我的影子 拖得老长,老长.明天,随着太阳从山 的那一边升起,一个美好的明天会开 始,明天是充满希望的.
每一天,每一时,每一刻,每一 分,每一秒,颜色都围绕在我身边,奏 着静与动的旋律.面对着五彩的生活,我嫣然而笑……

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