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草房子读后感【汇编六篇】

来源:读后感 时间:2023-08-25 点击: 推荐访问:

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《草房子》的作者是曹文轩,这部书由9个小故事组成,发生的一切都与油麻地有关,都与桑桑有关。书中的每一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。下面是小编为大家整理的草房子读后感【汇编六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 草房子读后感

金色的草屋,苦艾叶,宁静的河流,一望无际的芦苇沼泽。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:

桑桑、杜小康,还有柔弱而文静的纸月……这不都是出自曹文轩笔下的《草房子》吗?以下是“草房子的读后感”希望能够帮助的到您!

草房子读后感

一直以来,阅读最多的是各种童话、科幻****。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我————那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生有桑桑、纸月、细马、杜小康。这些农村孩子开朗、温柔、可爱、活泼。没有人不被他们感动。

秦**奈、邱二爷、邱二妈,淳朴善良的农民,震惊了人们。

我不仅被它的魅力所吸引,而且被故事中的情节深深打动。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当我看到桑桑生病时,我哭了,生怕桑桑会死。我在心里默默祈祷,帮助桑桑度过难关。

给我印象最深的还是:秦**奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当**似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。

可惜,这么好的人只为一个南瓜而不醒。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我多么佩服秦**奶的精神。这难道不是我们学习她的榜样的原因吗?

这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果我有时间,我会再读一遍,甚至第三次和第四次

在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引réndà笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公是桑桑。他在油麻地小学度过了六年快乐、难忘、发人深省的时光。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿刷细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦**奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦**奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不仅仅是快乐,更是痛苦和绝望。他得了一种叫疮的怪病。他脖子上有个肿块,很痛。桑桑和父亲去了医院和诊所,吃了无数苦药和苦方。

最终战胜了邪-恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。弱小的温幼菊老师给了他生存的希望,他终于坚强地活了下来。

都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时,我们要学会宽容,欣赏他人,为他人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感

利用双休日的时间,看完了《草房子》。我心里有一种感觉。我无法用任何语言来形容它。准确地说,应该是震撼,一种美丽的震撼,美丽的心痛。

说实话,这本书我买了很久了,一直没有认认真真的去看它,当初买的时候也是听了别人的话才买的,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。

这是一部讲究品位的少年长编**。

写了一个善良、天真的男孩唱着歌,难忘六年的小学生活。在过去的六年里,他目睹或直接参与了一系列看似平凡却又令人泪流满面、触目惊心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。

草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。

桑桑,**中一个贯串始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……

纸月,一个很可怜的小女孩,和奶奶一起孤独。但很坚强,一路坚持走了过来。

细马,虽然以前不找邱二妈的喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。

还有杜小康……

我喜欢这本书不仅仅是因为它悠闲的风格和流畅的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

小姑娘,快快长,

长大了,跟连长,

有得吃有得穿,

还有花不完的现大洋。

“咿呀……呀,……,哟……哟哟,哟哟……咿呀咿呀哟……”

这书中一切的一切,把我深深地打动了。

那么你呢?还不赶紧去读读!

读《草房子》有感

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦**奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们很淘气。他们准备战斗,来回扔砖头。在我看来,它们是非常危险和随意的。然而,所有的孩子都是如此天真可爱。

它以诗一优美的语言,描绘了一幅我们不厌其烦的江南水墨画:金草楼、苦艾叶、静谧的江水、一望无际的芦苇沼泽

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃头孩子,经常被别人取笑。他非常痛苦和孤独。他常常坐在河边偷偷地哭,试图掩盖自己的缺陷。然而,他始终没有放弃对尊严的保护,勇敢地承担起学校在演出中的秃顶角色,出色地完成了任务,让同学和老师们对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学***名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自怜,更没有自怜。他毅然用年轻的肩膀卸下了家里的包袱,在校门摆了个摊子,让大家看到了他顽强之后的美丽和优雅。杜小康的故事告诉我,当你富有的时候,你不能浪费,你不能傲慢,当你贫穷的时候,你不能自卑,你不能尽力而为,克服各种困难,尽一切努力去渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

草房子读后感

秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里。

——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

那是梦中的记忆,依稀中金色的草房子,平静的大河,烟波缥缈的芦苇荡,小药寮里袅袅升起的烟雾……

那,就是油麻地。麻油地上生活着一群可爱的孩子:调皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

这些都出自于诺贝尔文学奖得主曹文轩教授的《草房子》——一本给我惊喜又让我落泪的书,一个唯美的让我无数次梦回的世界。

这主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关上她够不着的教室窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

这转变是因何而起,最终使她为了一个南瓜而不顾眼前白涛涛的河水呢?又是什么使她在垂暮之年发出耀眼的光彩?是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真诚挚的爱,也是她那颗感恩的心!

**中最让我敬佩的是杜小康。他曾是油麻地最富有的孩子,过着无忧无虑的日子。然而由于父亲生意失败,一夜之间债台高筑,家里变得一贫如洗,成绩优异的他不得不辍学在家,和父亲一起放鸭子。

他害怕过,无助过,忧伤过,他的肩膀上承载了太多太多。但他没有放弃生活,而是勇敢的向前迈进,毅然挑起了家庭的重担,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的勇气告诉我们:

苦难来临时,不能逃避,不能退缩,而要坚定信心,勇敢面对。

阳光、活泼、快乐,是孩子们羡慕的对象,这个调皮、可爱又聪明的小男孩就是桑桑。他喜欢动手动脑,经常做出一些夸张又有趣的事,比如把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝。他又富有正义感,但是却无情地被“病魔”缠上了。

面对病魔,得知自己将不久于人世的他,恐惧过,悲伤过,但最终他依然用微笑面对,度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光,不想靠着他人的同情来过日子,更不想让父母伤心、难过……

这一个个栩栩如生的人物,一几时让我梦回麻油地?

草房子读后感

自从读了这本《草房子》之后,我心里久久不能平静,为这些**的人物,也为我自己,真的感慨颇多!

这本书是著名作家曹文轩写的,他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强,故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们,文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点,来描写他们的独特之处,刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。

油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方,这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子,他们都很喜欢这种草房子,学校也都是一片草房子,每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦**奶,原先拥有一大片的田地,她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被**征用。

秦**奶分得一小块土地继续种植。这时,秦**奶心存愤恨且非常顽固,常去学校**,同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕,赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦**奶对话和相处。

有一次二年级的乔乔不慎掉入河中,秦**奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救,被别人救起送入医院,从此以后去她家的人越来越多,她给女孩们图指甲油,如果老师看到有女同学没来上课,就无奈地叫一名同学去秦**奶家叫她来上课……但没想到的是:秦**奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……

第二篇: 草房子读后感

的《草房子》读后感(一)

在农村的绿色农田里,散落着许多砖墙、草皮屋顶的草房。屋顶上的草是茅草,一根接一根,叠得紧紧的,在阳光下闪闪发光。

《草房子》写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年的小学生活。在过去的六年里,他目睹或直接参与了一系列看似平凡却又令人泪流满面、触目惊心的故事。让人从中感叹,从中受到启发。

草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

在油麻地无辜的孩子中,最让我印象深刻的是桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。

他帮细马放羊,给一个口渴的过路人端来一碗水。。。最让我感动的是,桑桑带着妹妹柳柳去看城市。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言,带她去看城。

可没等他吃完一半的玉米,他早把自己的诺言忘得一干二净了。第二天,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧,但他坚持牵着柳柳的手走在街上。

桑桑为妹妹柳柳买了各种食物和一个小洋娃娃。他想让柳柳开心地看这个城市。最后,他带着妹妹沿着一百多步走到了墙头,但柳柳走不动了。蹲下来对她说:

“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是将柳柳背到了城墙上。

当老师发现桑桑时,他已经站不起来了

人生的每个阶段,乃至每一步都是美好的。选择也许是艰难而又豫的,过程也许是孤独而痛苦的,结局也许是简单而朴素的,梦想也许最终一无所获,但它却能在你心中托起一片蓝天。“面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着:

”金色的童年,金色的梦,只要心中有心中有梦想,就能给梦想插上金色的翅膀......

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

的《草房子》读后感(二)

一片金色的麦田,一座简陋的草屋,一片苦色的艾草地。。。是油麻地。在**生活着一群可爱的孩子:

淘气,聪明的桑树,秃鹤,还有不幸的杜小康。他们是如此纯洁善良,每个人都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。

执着、倔强的美。陆鹤是一个秃头的孩子,经常被戏弄,外号叫白鹤。陆鹤非常痛苦和孤独。他常常坐在河边偷偷地哭,试图掩盖自己的缺点。

然而,他始终没有放弃对自己尊严的保护,勇敢地承担起学校在演出中的秃顶角色,出色地完成了任务,让同学和老师们对他刮目相看。他也明白,只有付出,我们才能改变对他的看法。只要灵魂是美丽的,无论形象多么丑陋,他也会放射出人们的光芒。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学***名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。

但杜小康没有自怜,更没有让别人怜惜他。他毅然用年轻的肩膀卸下了家里的包袱,在校门摆了个摊子,让大家看到了他顽强之后的美丽和优雅。

杜小康的故事告诉我,有钱的时候不能浪费,不能傲慢,穷的时候不能自卑,不能尽力而为,克服各种困难,千方百计渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼......他帮细马放羊,陪孤单的秦**奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

第三篇: 草房子读后感

成长的足迹——草房子读后感:

暑假,我读了《草房子》,我被精彩的内容吸引着。我最喜欢里面的人物杜小康。他是油麻地首富的儿子,在班上一直名列前茅。

因为偶然,他家家产全没了,还欠了一屁股债。杜小康和父亲到荒无人烟的芦荡去放鸭,他们战胜了孤独和恐慌,把鸭子养大了,但鸭子几乎吃尽了鱼塘里刚放的鱼苗,当地人把小船和整个鸭群扣下了,他们家陷入一贫如洗的境地。但杜小康并没有绝望。他放下优越感,在学校门口摆了个小摊卖东西。他想为处于困境中的家人尽他所能。

面对灾难,杜小康毫不退缩,勇敢地想出了应对之道。困难是杜小康的宝贵财富。他在苦难中成了一个坚强勇敢的孩子。桑乔**预言,杜小康可能成为油麻地最有前途的孩子。

我也要做个坚强勇敢的孩子。我现在在学二胡《赛马》。以前拉的是d调,现在又突然蹦出个f调,让人怎么拉啊?

我想起了杜小康。与他相比,我的困难是小菜一碟。遇到难拉的地方,我就放松心情,多拉几遍,在指法和弓法上进行一次次细微地加工,我拉得越来越流畅,美妙的琴音从我的指尖流淌出来,我好像与二胡融为一体了。大家夸我是“小小胡琴手”。

以后碰到困难,我都要向杜小康学习。

看了《草房子》,我懂得了:不经历风雨,怎能见彩虹?最困难之时,就是离成功不远之日。书籍不仅能增加知识,而且能从中寻求乐趣。它们还可以使人们终生受益。作者:李展飞

成长的意义——草房子读后感:

这是一片无垠的草坪,那里有金色的草屋,苦艾叶,宁静的河流,还有一所油麻地小学。最重要的是,这里有几个孩子:桑树、白鹤、纸月亮、骏马和杜小康。这正是我在这个暑假看完的《草房子》,书中对这几个孩子生活以及学***的描写,给了我很多和自己生活完全不同的感触,我似乎有些明白了成长的意义。

曹文轩的这本《草房子》,讲述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的鹤,稚嫩的桑,坚强的杜小康和温柔的纸月。这本书的主人公桑桑经历了给他留下深刻印象的小学生活。

他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。读后感捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但当他目睹或参与一系列看似平凡却含泪的故事时,他似乎一夜之间就长大了。

他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说,桑桑的形象其实是按照自己的方式树立的。其实,相声的形象并不是为我们每个人树立的。这是一个从无知到成长和转变的过程。

一路走来,我们每个人都从来没有理智过,都是慢慢长大的。在经历了更多的事情之后,我们变得理智了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每个人都会在每一次经历中得到提升,知道更多的真相,这才是成长的真正意义。

作者:胡琦慧

第四篇: 草房子读后感

篇一:看《草房子》的读后感寒假期间,我又把我心爱的《草房子》拿出来看了一遍,还是被里面精彩的故事深深吸引了,在这里和大家分享一下我的感受。

故事讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。桑尼是个脑子里有奇怪想法的男孩。他经常做一些异想天开的事情。

比如,把碗柜改造成超级鸽笼;把蚊帐改造成渔网;夏天穿最厚最大的棉袄和裤子,因此,他受到母亲的责骂。

书中最令我敬佩的是杜小康。因为一次事故,他们家破产了,一贫如洗。虽然他不能上学,但他坚持:

我要自学。于是,他就想尽法子来学习。然而,他的父亲阻止他上学和自学。

他的父亲逼他去大芦荡放鸭。在放鸭的过程中,杜小康经历了风风雨雨。每次遇到困难,他都勇敢地面对,从不退缩。

然而,到了第二年春天,鸭子吃了当地的鱼苗,鸭子和船都被当地人扣留了。杜小康回到油麻地后,并没有放弃,而是选择在校门摆摊卖东西。起初生意不好,但他没有灰心,而是耐心等待。最后,生意变好了。

书中最令我感动的是桑桑。生病时,他带着妹妹柳柳去城里看看,掏出零花钱给柳柳买了各种各样的食物。最重要的是,当柳柳爬不上墙时,他主动把柳柳背到墙上。

读了这本书,我感慨万千。我必须学习他们的优点,使自己变得更好。

篇二:看《草房子》的读后感《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。**通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

尽管学生中有各种各样的伤害,但孩子们的心是纯洁的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶成为了同学们“戏弄”的对象,自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的行动获得大家的认可和尊重。

可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

孩子的世界是纯洁的,从孩子的眼睛里体会到什么是美,什么是好。

桑桑是个小男孩。他喜欢做夸张的事。但六年的小学生活让他难忘。在这六年里,他经历了无数感人的故事:

这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

白雀是一个非常漂良的女孩,她有一个好嗓子,不大声,不宽,但清晰如银铃。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

杜小康的经历可以说是两个极端。起初,由于他家是油麻地家底最厚实的一家,因此他过得是无忧无虑的少爷生活,穿的是干干净净的衣服,住的是用钱堆成的好房子,上学骑的是让其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在内所羡慕的自行车,扎的是一条油汪汪的皮带。总之,一切优越条件都充分体现在这位少爷身上。

因此,那时的杜小康是一个内心极具优越感,有点不可一世的公子哥,也正是因为这份心态,杜小康总是沉浸在良好的家庭环境中,他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他,崇拜着他,让他的虚荣心达到了极致。

司马是领养的孩子。在一个陌生的世界里,她感到被排斥,无法适应新的生活。面对新生活,他选择了逃避。他拒绝和同学们交谈,选择了和羊在一起,开始了他的圈养生活。

但是孩子的内心仍然希望与同龄人交流。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。尽管他本能地反抗养父母,但他计划有一天逃离这个地方。

当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击精神失常后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

他们的世界是纯洁的,从他们的行动中我体会到了什么是悲伤,什么是勇气。

《草房子》不同于其它书籍。它是让人一读就明白,并且让人感动的。为什么感动?

因为它的纯真和我们现在忽视的真诚。现在我们都大多投入在网络游戏,手机聊天等等现在科技中,没有去品读一些书页上的黑白文字,其实当我们在书间用手指来回来去的品读时,那种与书来回摩挲的感觉真的特别难忘。但我们碰巧忽视了它,所以我们必须纠正它。

读《草房子》可以让我们去找回曾经失掉的童真与真诚。

当我每次读它的时候那种画面里好像历历在目,难以忘却。我想当你真正读过那本书之后,你会由衷地感叹这是真的。一万个幻想不如一个行动。快去和书近距离接触,让我们的心变得纯净。

我有一个希望,等我长大了,我会再读一遍。

以上便是我读《草房子》最大的感受。

篇三:看《草房子》的读后感草房子是一部讲究品位的少年长篇**。

作品主要描写了男孩桑桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事∶少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他六年的人生启蒙教育。

作品的作者是曹文轩,他写的作品有很多,《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《野风车》、《细米》、《红瓦黑瓦》、《青铜葵花》、《草房子》等都是他写的。

《草房子》一共有九篇,其中几篇是介绍人物的,有活泼可爱的桑桑,有善良纯洁的纸月,有文静美丽的白雀,还有名副其实的小秃子“秃鹤”……

桑桑和其他孩子不一样,这并不是因为桑桑是**的儿子,而只有桑桑才是桑桑。桑桑非常喜欢男老师蒋一轮,因为她认为蒋在课堂上很擅长。 她还喜欢女老师温幼菊。 她很温柔。

同学们,《草房子》确实是一本值得一读的好书!

篇四:看《草房子》的读后感今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

艾地这一章讲的是**为了建造油麻地小学,迫使秦**奶搬家,秦**奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来,为了救油麻地小学的一名学生,秦某差点丧命。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

当我读到秦**牛奶为南瓜而死时,我非常感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。

我认为只要每个人都能给予一点爱,人与人之间多一些诚实和理解,这个社会就会更好。

《草房子》每一章都很感人,比如说最后一章“药療”,体现出了桑桑爸爸伟大的父爱,听我这么一说,你们想不先看呢?

第五篇: 草房子读后感

最近,我读了曹文轩的纯美**《草房子》。**中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小学——油麻地小学,它四周环水,很独立的样子。但在西北角上,龟缩着一幢小草房,它的主人,就是“可恶”的秦**奶。

秦**奶住在学校里,因为她和秦大辛几十年来一直在努力挣钱。不幸的是,秦大辛死了,土地又被建成了一所学校。她在仅有的一点点土地上,不再种麦子,而是种上了微微发苦的艾。她讨厌上学,因为那是她的地方。她不善于说话,想静静地等她。

最后,当她在救一个叫乔乔的小女孩时掉进水里,学校和她之间的关系发生了戏剧性的变化。她开始保护学校的财产,让她和孩子们心连心,并逐渐成为学校的一员。可,好景不长,秦**奶在一次打捞油麻地小学的南瓜时,失身落水,这次,再也没有“回来”。

每个老人,都会有一颗不善言语的心吧!我倔强的爷爷总是让奶奶又生气又担心。这不是为了换来大家的关注吗?

那次,奶奶想回家看看她的家人和朋友。我们一家人,除了爷爷外都没有意见,可问爷爷为什么不同意时,他却沉默不语……奶奶要出发了,他又去阻拦,可是无济于事,因为他毕竟是人单力薄。奶奶上车走了,爷爷长久地站立在窗边,目光飘出房子、飘过树林,飘向远方。

不时,他长长深吸一口气,又慢慢叹出……

是呀,老人们太孤独了,儿女们要工作,孙儿、女们要学习,孤苦伶仃,谁来陪陪他们呢?

孤独的老人,有着一颗不善言语的心;倔强的老人,拥有一颗不善言语的心……他们不想让儿女们太过劳累,可作为他们的后代,我们应该多多地回家看看他们……在他们心灵深处,只有一池煞费心思的善意,只为换来浅浅的一碟关注的目光……

第六篇: 草房子读后感

油麻地所有的人都住在草屋里,所以他们简单善良。这里,有不少孩子。他们有不同的性格,但他们都有一个共同的特点-善良和天真。正是这些孩子把油麻地装饰得更漂亮。

油麻地的人,形形色色。但我最喜欢的,就是秦**奶。

有时候,人与人之间很少有了解。如果人与人之间都能相互理解,相互沟通,也许会避免一些不必要的事。秦* *奶非常孤独和孤独。 她唯一的财产是土地。

她对那片土地有很深的感情。当其他人想占领她的土地时,她也很生气,并且反对学校。但是,如果他们多一些沟通和理解,也许会有不少的改变。

读草房子有感

在读完草房子之后,其中有一篇写的是秃鹤,我记忆犹新的是,秃鹤本叫陆鹤,陆鹤在三年级的时候似乎一直不在意他的头。这也许是因为不光就他一个人是秃子,又或是因为秃鹤太小,想不起来自己该在意自己是一个秃子。秃鹤一直都很快活,有的人叫他秃鹤,他会很高兴的答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

后来秃鹤发现大家都喜欢摸他的头,就把头看的珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。有一次,集体参加会操,大家都兴高采烈的去参加了,而只有秃鹤老师不让去,秃鹤说,他想参加会操,老师让他回教室,他又说,他想参加会操,老师这才答应,不过秃鹤必须戴上帽子。读到这里我在想:

白鹤不是秃头人吗?我们不应该嘲笑他,而应该帮助他。我们都是平等的。

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