美味佳肴造句(共8篇)

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美味佳肴造句（一）:

用食态可掬、一见钟情、美味佳肴造句
越长越好

食态可掬：
那孩子吃起东西来狼吞虎咽,我妈妈总是教训他：“你就不能细巧一点,看看隔壁的小丫,吃起个零嘴也是食态可掬.”
一见钟情：
世上真有一见钟情的事?我就不相信.你看那些生活在一起几十年的老夫老妻还闹离婚呢.
美味佳肴：
我们家穷啊,平常都是粗茶淡饭,就是到了过年过节,也只是添一两个鸡蛋炒韭菜、红烧小鲫鱼,可就是这些,我们也感到是美味佳肴.
那天,我在六凤居吃早餐.六凤居的顾客真多,店堂内的食桌已经被坐得满满当当.
我要了一碗豆浆,两根油条,再加一碟麻油干丝,精致而味美.正当我津津有味地享用的时候,在我的对面坐下了一位女孩,也要了一份跟我差不多的早点.我一面吃着,一面被她食态可掬的模样吸引住了,忍不住多看了她几眼.
她长得真的很美,我不是那种一见钟情的人,可是看着她的俊俏样儿,我也忍不住怦然心动,就连嘴边的美味佳肴再也引不起我的食欲了.【美味佳肴造句】

美味佳肴造句（二）:

用蓬蒿、咫尺、狼藉、呐喊、不自量力、相形见绌、精妙绝伦、美味佳肴造句

在一片狼藉中,拿起尽在咫尺的蓬蒿,想做一道美味佳肴,和精妙绝伦的菜谱相比,还是相形见绌.不是我不自量力,而是内心的呐喊让我优柔寡断.

美味佳肴造句（三）:

用出乎意料和美味佳肴造句
求求?11

我考的不好,可出乎意料的是,妈妈竟然做了一顿美味佳肴!用它来鼓励我.

美味佳肴造句（四）:

用这三个词语写一句连贯的话:食态可掬,津津有味,美味佳肴

你好,首先强调一下“食态可掬”是描写人的,不是描写食物的.
我很喜欢那个小女孩,特别是她吃小鸡炖蘑菇的时候,食态可掬,吃得津津有味,简直就是那当成是美味佳肴了.

美味佳肴造句（五）:

根据词语的不同意思造句 回味：（1）食物吃过后的余味 造句：（2）从回忆里体会 造句：
记住,要用“回味”造句

刚吃过蛋糕,还回味着那种甜甜的味道.
暑假里,我经常回味着在校和同学们点点滴滴的事.

美味佳肴造句（六）:

用日积月累,欣喜若狂,精妙绝伦造句
情景是演讲台上

通过日积月累的学习,在考试中,我取得了第一名的成绩,我欣喜若狂.讲解试卷时,老师夸我的造句真是精妙绝伦.【美味佳肴造句】

美味佳肴造句（七）:

用 神清气爽,月黑风高,美酒佳肴 不少于100字造句

神清气爽夜晚,宽阔舒适的大厅里,两个人一边享受着美酒佳肴,一边正在兴致勃勃地谈笑.说起那个月黑风高的晚上,两个人都十分感慨：“幸好渔夫出手相救,我俩才有今天!”他们决定,明天出发去寻找那个渔夫,一定要好好谢谢他.

美味佳肴造句（八）:

读书笔记和写事的作文。

今天我读了《鲁宾逊漂流记》.
　　书中讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”.正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来.鲁滨逊被大浪冲到海岛边.这是一个荒芜人烟的海岛.面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去.终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切.
　　读了这本书让我懂得只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩.苦苦奋斗,就能战胜一切.读完之后,我不禁反省自己：如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!
书,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口；书,像一杯清香的绿茶,闻一闻,清新怡人.书,让我迷恋,我曾三品《丑小鸭》,体会这书的味道.
　　在儿时的凉席上,听妈妈绘声绘色地为我讲述那只可怜的丑小鸭,是我的第一品读的经历.年幼的我又怎么会细细品尝?但,随着妈妈娓娓动听的话语,我的脑海中浮现出丑小鸭受尽欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲伤；但听到丑小鸭苦尽甘来变天鹅时,我心灵深处便充满喜悦之意……呀!好甜的感觉,好甜的书!
　　到三年级,我从课本中进一步亲近了久违的《丑小鸭》,我们跟着老师的脚步,体会每个句子的妙处.《丑小鸭》的每一个句子都是那么令人回味,拟人、比喻、反问、排比,哪一种修辞手法不值得我们去学习?老师还带领我们踏上幻想之旅,幻想丑小鸭变天鹅后是怎样做的……呀!好美的感觉,好美的书!
　　如今的我再一次捧起安徒生着的《丑小鸭》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之笔?读完这书,我忽然觉得,原来丑小鸭也是经过艰苦的磨练方可变身高贵的天鹅!丑小鸭受到的挫折就是我们求学生涯必经的考验；丑小鸭变为天鹅的时刻就是我们成功的一刹那!我们都是天生的白天鹅,只要接受完风雨的洗礼,就能绽放光彩!呀!好香的感觉,好香的书!
　　呀!书,永远是知识的宝库,温故而知新,你看,我三品《丑小鸭》,不是越品越有味吗?书,永远一道色香味俱全的美味佳肴,让人越尝越带劲!
小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年,池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天.每当听到这首歌,童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映.
　　记得我6岁那年,有一次,我帮妈妈去买盐,不小心在回家的路上把盐袋打破了,当时我就像火烧眉毛般的万分紧急.就在这个千钧一发的时刻,我突然想到了一个好办法：前几天隔壁家的李阿姨把米袋打破了,然后去用水洗干净的吗,如今我业可以学学她呀!
　　于是,想到这儿,我赶紧把盐袋搬到压水机旁边,准备来个“超级大洗盐”!
　　我开始一边压水一边想着回到家里受到妈妈的表扬.
　　“盐都被水冲化了!”我的好朋友李昊然说道.
　　听到这句话,我立刻吧目光投向盐袋.“盐都跑哪儿去了呢?”我惊奇的问道.就这样,我怀着忐忑不安的心情回到了家中.
　　回到家中我把刚才的情形如实的向妈妈说了一遍.
　　“我的好宝宝,盐一旦碰到水就会化的.”妈妈向我解释道.
　　原来是这样,早知如此,我就不洗盐了.
　　每次想到着件事,我都会偷偷跑到卧房里区大笑一顿.
　　童趣,童趣,童年往事真有趣!
今天上午,老师宣布了一件重要的事情,就是让我们改试卷!
　　本来让我们改改小字本、听写本、造句本还可以情有可原的,后来让我们改作文本已经是难上加难了.现在,又让我们改试卷,这件事一直让我想不透!
　　我是一个读五年级的小学生,一个极为普通的小学生.我的任务其实就是好好读书,长大报效祖国报答父母,那些改作业的事情本来就是老师的任务,但是我们的老师却把这些不是学生应该做的事全都交给了我,让我觉得老师有些懒.
　　虽然我的学习成绩是挺优秀的,考试得第一名几乎是家常便饭,可也不至于这样吧?
　　21世纪的青少年本来学习任务已经够重了,可现在,还要把老师的任务如同风雨雷电般的交加在我的身上,几乎让我喘不过起来!
　

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