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2012高考冲刺(共10篇)

来源:英语名言 时间:2018-11-15 点击: 推荐访问:2012高考作文 2012高考分数线

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2012高考冲刺(一):

急求2012年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷英语第四模拟的答案!
第一题是poor Sara!i could hardly recognize her just now!

DCADC BCDDC BACBA
BDCAB ADBCA CADBD DABAD
ACAD BCD 63~66答案看不清... 67~70CDAA
DGAEB

2012高考冲刺(二):

谁买了2012高频考点透析 作文题是什么?

去北大慧之光教育 咨询下那的专业解答的老师 那边老师服务很好的

2012高考冲刺(三):

2014年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷物理第一二三模拟答案

看来你也是用天星的,只不过我已经毕业了.
你买试卷的时候没答案么?去书店找老板要一份,或者干脆把卷子带到书店去对答案,这种卷子做一遍就够了,最多看看错题.感觉天星和天利最后阶段出的模拟试卷不怎么样,建议你花时间去看它以前按章节分的资料(如果你买了的话),这样更有价值.【2012高考冲刺】

2012高考冲刺(四):

已知函数f(x)=ln(x+1)/(x+1).(I)求函数f(x)的最值:(II)设函数g(x)=x/[(x+1)√x+1]证明:当x>0时,函数f(x)
的图像总在函数g(x)图像的下方
第一问已解得,关键是第二问两个相减求导之后发现很奇怪 经过验算很多次并没有算错
是浙江省2012自主命题高考冲刺调研2里的

证明:f(x)-g(x)≤0等价于ln(x+1)-x/√(x+1)≤0 不妨设√(x+1)=t 则x=t^2-1(t>0)
于是等价于2tlnt0 F(x)单调增加
当t≥1时 F"(x)

2012高考冲刺(五):

如何整理归纳知识体系

实际上,归纳知识体系是我们复习中非常重要的一个环节.任何一个学科的课本容量都是比较大的.我们就是再有水平,记忆力再好,也未必能记住课本中的每一句话.
  1、掌握知识的需要.我有一句非常经典的备考语录:高三的复习就是掌握知识,做对题目.评判你每天的复习是否有效,就看有没有掌握知识,有没有做对题目.如果没有,今天就是复习一百个小时,那也是白搭;如果今天掌握了一两个知识点,做对了一两类题目,就算今天只复习了一个小时,那也是有效的.掌握知识是做对题目的前提条件.而课本上那么多知识点,完全靠背诵是很难掌握的,更多需要的是理解.
  2、掌握重点的需要.课本上虽然知识点众多,比如思想政治学科中经济学部分洋洋洒洒几万言,其实最重要的,最核心的就是:商品、货币、价值规律等这几个点.归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点.
  3、知识提取的需要.实际上,掌握有效清晰的知识体系,有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取,迅速地对题目作出判断.如果没有知识体系,脑袋里变一团浆糊,答题的时候很容易漏掉很多重要的关键点或者关键步骤.
  4、一定要自己归纳.别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的.有同学说,自己归纳能力不够,担心归纳不全面.已经有现成版本,直接背就好了.那我问你,听别人说长城和自己登上长城的感受能一样吗?自己动手归纳的过程,就是逐渐形成体会的过程.比如,我对三角函数部分的归纳就是三大板块:三角变换;三角图像、性质及平移;解三角形.非常简单明了.这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会.
  不同水平的同学,归纳整理知识体系是不一样的.同学水平越高,归纳整理起来越简单,越轻松.
  我们先来讲讲都要归纳些什么东西.很多同学以为,归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来.其实这是及其初级的.归纳整理知识体系其实有四个问题:第一,考什么?确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考.把这些考点涉及到的公式定理列出来.没有理解的,记不住的,就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂,搞明白.第二,怎么考?这个考点常见的出题方式什么,选择题还是解答题.往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常常的综合形式有哪些.第三,怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些,往往一个考点的解题方法不会多至一二十种,三五种已经比较厉害了.第四,陷阱在哪?往往我在什么地方出错.别人错不错别管,关键是你自己错不错.顺便还可以编一些顺口溜,来提醒自己避免这些失误,拿到高分甚至满分.比如:“区间问题,端点第一”;“一求通项,验证首项”.这些都是我自己归纳出来提醒自己的话.
  1、基础比较一般的同学如何归纳.翻开复习资料的目录,一节一节往下看,看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理.回忆得出,就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写,回忆不出来,就翻开课本或者复习资料,看一看,尽量能多一些理解.如果能在这个过程中,发现哪些是常考点,每一个考点曾经考过什么样的题目,就已经很厉害了.
  3、对基础很好的同学,也要归纳总结.快速默写出每一个章节的重要考点,上边提到的四个问题.并在此基础上总结归纳,每一个章节能不能用一句话讲明白.这个学科能不能用一句话讲明白.比如数学,我就有这么几句话:“任何一道题就是依据条件,往所求(目标)逐渐推进的过程”;“简单题就是一眼能看出条件与所求之间逻辑联系的题,难题就是一眼看不出的题”;“难题往往是简单题的叠加”;“数学题就是列出题目中等与不等关系,加上公式定理,弄复杂,变简单,得答案的过程”.如果到了这个阶段,那就比较厉害了.
  1、上面提到的是以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系.
  2、题+题的归纳.比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来,对比,问上边提到的四个问题.我们就能归纳出很多东西.这对于重点章节进行重点突破非常有效.以后,遇到这些章节的题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题.
  3、试卷归纳.我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论.我有一篇文章,叫《巧用高考题,力争考高分》.在这篇文章中,我统计出2004-2011年重庆文科数学高考题解答题的试题分布.并成功预测了2012年重庆高考题的分布情况.试想,如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩.
  最后,我们谈谈归纳的误区.
  1、很多同学认为归纳是考前才做的工作,实际不然,每一个阶段都要归纳,归纳是随时随地的.有想法就是一种归纳.
  2、归纳也不是只做一次,有同学以为,我做了一次归纳就万事大吉了,其实不能这么想.要经常、反复归纳,有空就归纳.
  3、有同学担心自己一次归纳不全面.我觉得归纳永远都不可能穷尽,绝对不能因为怕不全面就不去动手,多次归纳,就相对能够抓住学科的主干,相对能够归纳出学科的核心灵魂.而且,我们要求越归纳越少才对,别越归纳越多.
  好了,今天就写到这里.希望通过这篇文章,能帮助大家更好地抓住考试的重点,要点,更轻松地迎接高考的挑战!

2012高考冲刺(六):

广东高二水平测试 两科c 一科d 可以考一本吗
我是广东文科,今天学业水平测试的成绩出来了,
奔溃.
但是明年我想考一本啊,.至少要3c吧
所以我决定补考
听说是明年一月补考?
具体是怎么样的
如果我补考过了
我就可以报一本的学校吗
我知道就算是3个c也蛮烂的
因为水平测试前出了点事 两个星期没上课 考试时状况也不太好
不过只有一科d就算是侥幸了
至少不用花太多时间去
物理我本来以为会过 化学我比较怕 结果现在是物理没过

高中学业水平考试成绩直接与高校录取挂钩,成绩采用等级分,各科成绩分为A、B、C、D四个等级.各科卷面成绩与等级分关系为100分~85 分为A级,84分~70分为B级,69分~50分为C级,49分~25分为D级,24分及以下不给等级.高校录取时,报考第一批本科院校理科、文科考生三门学科成绩均达到C级及其以上等级;第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;第三批专科院校(含第三批A 类、B类院校)考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;
广东高考新方案规定会考三个C才能读重点大学会考3个C才能读重点大学
高考(Q吧)新方案最大特点是建立普通高中学业水平考试制度,也就是会考.考生在高中阶段必须参加会考,会考成绩是高考录取必要条件.假如高中学业水平考试三门科目考试成绩不能同时达到C等或者以上等级的话,重点大学将不予以录取.
2011年1月8日考试,报名时间安排在2010年11月8~12日.此次考试接受广东省2011年普通高中应届毕业生和具有广东省户籍的社会青年(含各类高中及以上阶段教育的往届生,下同)报名.
根据《2009年广东省普通高中学业水平考试实施细则》(粤教考〔2008〕33号文)要求,2011年起,报考普通高考的考生(含往届生)都必须参加高中学业水平考试,并取得相应成绩等级,才能被相应高校录取.符合上述报考条件,并有意报考普通高考的高中阶段教育各类学校的往届生,须按规定时间报名及参加2011年1月的高中学业水平考试.考生的普通高中学业水平考试成绩作为普通高等学校招生录取依据之一.2011年1月普通高中学业水平考试成绩可以作为2011年及以后的普通高考录取的依据,2011年6月普通高中学业水平考试成绩可以作为2012年及以后普通高考录取的依据.没有在规定时间内取得普通高中学业水平考试成绩或学业水平考试成绩不符合要求的考生,将失去被普通高校录取的机会.
老师提醒,虽然学生有两次考试的机会,可是补考必然会浪费高三阶段很多时间和精力,增加冲刺时期的负担. 在新方案之下,考生选择文科或理科应该更加慎重.在新的方案之下,改变文理大方向的学生除了要多学三门之外,还需要重新考学业水平测试才行,这样一旦学生改变方向,需要花费的时间和精力就会很大.
因为你和我考得一样,想得也差不多,所以,我就帮你咯,希望对你有用

2012高考冲刺(七):

我是高三的一名理科生,我打算2012年开始我的冲刺,我现在成绩350左右,语文90数学70英语55理综137,我...
我是高三的一名理科生,我打算2012年开始我的冲刺,我现在成绩350左右,语文90数学70英语55理综137,我想要上400分读个三本,我想大力提高语文、数学、生物、我求求大家给我方法,越详细越好,给个答复吧,我在这里重谢你们!

语文:系统的做题,把每一种类型的题目都多几题
数学:多做题,数学重在理解,万变不离其宗,先把老师说的基础题目做会,然后再其基础上去扩展,提高多做题时关键
生物:多记多背做题的时候再多思考多转个弯就可以了

2012高考冲刺(八):

《2012年小学毕业冲刺全真试题(二)》之《数学小法官》 答案!今晚就要答案!
两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形( )
两个正方形棱长是1:3,他们的体积比是1:9( )
在同一平面内的两条直线,不相交就平行( )
【2012高考冲刺】

两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形( 错 )
两个正方形棱长是1:3,他们的体积比是1:9( 错 )
在同一平面内的两条直线,不相交就平行( 对 )

2012高考冲刺(九):

期末冲刺100分数学五年级下期人教版2012有几张卷子

20页

2012高考冲刺(十):

阅读一则通知,完成后面问题。
通知
高三年全体师生:
  为营造良好的复习迎考氛围和布署2012年高考有关事宜,兹定于本周五下午在学校大礼堂召开2012年高考考前动员大会,请高三年全体师生拨冗出席。
                      ××中学(盖章)  
                      2012年4月13日  
(1)文中有一个错别字,请找出并修改。
答:错别字是______________,应改为______________
(2)文中有一个通知事项不明确,请找出并修改。 
答:不明确事项是______________,应改为______________。  
(3)文中有一处用词不得体,请找出并修改。
答:不得体的词语是______________,应改为______________。

(1)“布’改为“部”。
(2)“本周五下午”,改为“本周五下午三时”。  
(3)“拨冗”,改为“准时”。

本文来源:https://www.ahstyy.net/my/154534.html

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